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教案《小松树和大松树》教学设计
幼儿园教学方法。
身为学校的语文老师,为了让同学有爱好自已动作操作,并与同桌沟通,所以,许多老师会预备好教案便利教学,提前预备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。新的教学工作才会如鱼得水!有没有更好的方法让自己的学校语文教案有肯定的深度呢?下面是我为大家整理的“教案《小松树和大松树》教学设计”,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学过程:
第一课时(略)
其次课时
教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。
2、学会“松、伯、孩、托”四个一类字。
2、理解课文内容,懂得做人要虚心谨慎,不行盲目自满,看不起别人。
教
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