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2022年秋季开学第一课活动策划方案（通用3篇）

2022年秋季开学第一课活动策划方案（通用3篇）

2022年秋季开学第一课活动策划方案篇1

一、指导思想

立足于“以人为本，全面进展”，紧紧围绕安全教育课程育人的目标，加强学生安全教育，为学生良好行为习惯养成奠定基础。

二、基本原则

（一）从学生实际动身，依据学生的年龄特征，结合学生的生活实际，融合教育教学方法，增加学校安全教育的针对性和实效性。

（二）坚持知行统一。在实施安全课程的同时，引导学生在生活中不断体验和感悟，并主动践行，把安全课程内化为个人修养和行为习惯。

（三）坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培育做基石，实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。

三、教学主题

以“让平安伴我成长”为主题，突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。

四、教学目标

（一）了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。

（二）把握一些基本的自救自护和抢救他人的技能。

（三）生疏生命的价值，增加安全意识并使之养成习惯，树立爱护健康、珍爱生命、遵守规章的意识。

五、教学组织形式

各中学校可依据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。

（一）素材展播。通过呈现“三贴近（贴近学生、贴近生活、贴近实际）”的安全事故文字、图片资料，播放安全事故视频、音频资料，让学生产生猛烈的视角、听觉冲击，从而激发爱好，引发思考。

（二）合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境，合理设置问题（基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性）。并基于设置的问题，选择合适的探究方式，组织学生进行有序、有效的探究。

（三）争辩沟通。针对教师创设的情景或供应的案例，引导学生开放争辩（事故产生的缘由、如何预防、给我们的深刻教训和启示）。

（四）现场教学。邀请专业人士，如交警、消防员、水上救生员、医生等，结合他们工作中的案例进行分析，让学生学会一些基本的自救自护和抢救他人的技能，增加安全意识。

（五）现场演示。课前，教师布置学生搜寻、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事，在课堂上让学生分组进行演示，然后评优并点评总结。

（六）知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识，设计成问题（包括客观题和主观题）。课堂上，让学生分组进行安全知识竞赛活动，然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识，把握基本技能，增加安全意识。

（七）应急疏散演练。在教室里，模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景，让学生学会在第一时间该干什么，怎么干，确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散，科学自救自护和救人。

六、教学素材

（一）交通安全教育

1。福建省漳州市龙海市一学校校车与土方车碰撞事故（图片、文字报道：20xx年4月7日，导致3名学校生死亡，多名学校生受伤）

2。河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故（图片、文字报道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人为学生，1人受伤）

（二）消防安全教育

1。天津港“8·12”瑞海公司危急品仓库特殊重大火灾爆炸事故（视频、图片：20xx年8月12日，截止22日15时，事故已导致121人遇难，640人受伤住院，集装箱被炸飞数千辆车损毁。）

2。河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故（图片、文字报道：20xx年3月29日，导致2人死亡，过火面积达1000平方米）

（三）预防溺水教育

1。汕头一家七口清明节溺亡事故（图片、文字报道：20xx年4月5日清明节，汕头市潮阳区金灶镇，7人不幸溺亡，仅1人幸存）

2。我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故（文字报道：20xx年5月11日，惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡）

3。惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣扬片》。

（四）饮食安全教育

1。广东佛冈县石角镇中心学校疑似食物中毒大事（文字报道：20xx年10月15日，该学校81名学生消灭不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医）

2。河源连平发生学生疑似食物中毒大事（文字报道：20xx年5月21日，连平中学、县一学校生共7人消灭频繁呕吐、稍微腹痛等症状）

七、教学流程

（一）课程导入（如让学生列举日常生活中有哪些安全危急点