课时作业2：第10课-在马克思墓前的讲话.doc

在马克思墓前的讲话

(时间：45分钟满分：60分)

一、基础积累(12分)

1．下列加点字的注音全部正确的一组是()(3分)

A．空白(kōnɡ)肤浅(fū)悼念(dào)卓有成效(zhuó)

B．驱逐(zhú)繁芜(wú)豁然(huò)不可估量(liánɡ)

C．奠基(diàn)剩余(shènɡ)诅咒(jǔ)浅尝辄止(zhé)

D．撰稿(zhuàn)忌恨(jì)诬蔑(wǔ)双重身份(chónɡ)

答案B

解析A项“空”读kònɡ；C项“诅”读zǔ；D项“诬”读wū。

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()(3分)

①6月17日是第13个世界防治荒漠化和干旱日，在长期与沙害斗争的拉锯战中，我国人民________出了一条科学防治

②在一年一度的人大会议上，中共中央总书记胡锦涛反复强调创建“和谐社会”，令儒学者们极为兴奋。有专家认为，________儒学也可以促进社会和谐。

③有人说我国小说有很多起源，如寓言、史传、诸子散文等等，其实源头只有一个，那就是神话传说。神话是把人神化，传说是把神人化，这两者之间的________很难确切划分。

A．摸索复兴界线B．探索振兴界限

C．摸索复兴界限D．探索振兴界线

答案C

解析“摸索”指试探着(行进)，寻找(方向、方法、经验等)；“探索”指多方寻求答案，解决疑问，比“摸索”更自觉。“复兴”指衰落后再兴盛起来；“振兴”指大力发展，使兴盛起来。“界限”指不同事物的分界，多用于抽象事物；“界线”两个地区分界的线；不同事物的分界，某些事物的边缘，多用于具体事物。根据语境，①应选“摸索”，②应选“复兴”，③应选“界限”。

3．下面句子中加点的熟语使用正确的一项是()(3分)

A．每个从展厅出来的人心情都豁然开朗，参观展览犹如给这些发行员的心灵放了个假，据悉，本次展览将延续到2013年7月

B．深深的思念，渐渐的怀念。日子久了，她慢慢发觉，逝去的人似乎变得越来越完美，他在她的回忆中思念常驻，永垂不朽，没有人能够代替。

C．由于以往的监督不公开或者公开不充分，在遇到困难时，人大常委会对于一些问题和领域的监督可能浅尝辄止，现在这种全面公开，迫使人大常委会的监督必须向纵深推进。

D．在海滨线路方面，我市的上下川岛及阳江东方银滩独占鳌头，一家大小或情侣的戏水踏浪，使旅途平添了几分情趣。

答案C

解析A项“豁然开朗”形容由狭窄昏暗一变而为开阔敞亮；也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。B项“永垂不朽”指(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭，在这里使用不恰当。D项“独占鳌头”比喻居首位或第一名，只能是一家，不能是两家。用在此处不恰当。

4．下列语句中，没有语病、句意明确的一项是()(3分)

A．东盟重申了维护南海和平与航行安全，按照国际法律所认可的各项原则解决一切争端，呼吁有关各方在展开海上活动时保持克制态度。

B．沙特外交部18日发表声明称，因联合国安理会在处理国际冲突中不作为，沙特拒绝接受联合国安理会非常任理事国席位。

C．2013年度沃尔活环境奖得主秦大河博士提议了冰冻圈科学理论框架，他研究的重点区域是中亚干旱区冰冻圈，其变化对亚洲影响很大。

D．公开信称，国会应允许互联网公司公布情报机构所提要求，这不仅能让公众了解监控项目是如何运作的，再进行公开辩论，也有助于回击那些错误报道。

答案B

解析A项，成分残缺，应该在最后加上“的立场”；C项，搭配不当，应该改“提议”为“提出”；D项，语序不当，应是“不仅有助于回击……，也能让公众……，再进行公开辩论”。

二、文本训练(课内精读)(16分)

阅读课文，回答5～8题。

5．“当代最伟大的思想家停止思想了”“但已经永远地睡着了”句中加点词能否换为“去世”或“逝世”？为什么？(4分)

答案不能。原句突出了马克思是一个思想家，而且表达了恩格斯对马克思逝世的惋惜之情。

6．试简要比较达尔文的发现与马克思的第一个发现的异同。(4分)

答案相同点：二者都为人们改造社会提供了锐利的思想武器，同样具有划时代的伟大意义。不同点：达尔文从生物学的角度揭示了人类的起源，推翻了“上帝造人”的宗教落后观点；马克思从社会学的角度揭示了人类历史的发展规律，帮助人们认识社会。

7．“两个发现”指代什么？从写作方法的角度看，“两个发现”与“他所研究的每一个领域”的关系是什么？为什么要这样写？(4分)

答案“两个发现”是指发现了“人类历史的发展规律”和“资产阶级社会的特殊的运动规律”。从写作方法的角度看，“两个发现”与“他研究的每一个领域”是“点”与“面”和“详”与“略”的关系。这里“他研究的每一个领域”“很多”，而且“都不是肤浅”的，都有“独到的发现”，表明马克思作为一位