幼儿中班数学教案《相邻数25(1).pptx

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汇报人:2023-12-24幼儿中班数学教案《相邻数25

目录教学目标教学内容教学重点与难点教具和多媒体资源教学方法

目录教学过程评价与反馈作业布置教师自我反思

01教学目标

能够理解和识别25以内的相邻数,知道一个数与它前后两个数之间的关系。掌握相邻数的概念能够按照从小到大的顺序排列25以内的数字,并理解数字之间的顺序关系。数的顺序知识与技能

通过观察数字卡片或实物,比较数字之间的差异和联系,培养幼儿的观察力和比较能力。通过让幼儿亲自动手操作数字卡片或实物,如排序、配对等,加深对相邻数和数的顺序的理解和掌握。过程与方法动手操作观察与比较

情感态度与价值观培养对数学的兴趣通过有趣的游戏

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