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人美版美术教案四年级下册
一、教材分析:
本册教材采用散点式的结构,注重学生审美受和视觉经验的培养,
强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,
学以致用”为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计
课题。全册共19课,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综
合探索4个学习领域。
本册教学内容中,技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。
人文内容也有递进关系,
本教材根据学生身心发展特点,并结合了
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