2020年浙江省嘉兴市《幼儿教育专业基础知识》教师教育.docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

2020年浙江省嘉兴市《幼儿教育专业基础知识》教师教育

（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1.一个学生的学习迁移可受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（?）。

A、经验泛化作用B、学习定势作用C、分析概括作用D、相同要素作用【答案】B

2.共同要素理论的代表人物是（?）。

A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【答案】A

3.社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（?）。

A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则【答案】A

4.学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（?）。

5.19?世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（?）。

A、德国B、英国C、美国D、法国【答案】B

6.一般而言，适合于大学生的讲授时间是（?）。

A、10-20分钟B、20-30分钟C、30-60分钟D、60-90分钟【答案】C

7.道德教育中的教育机智主要包括提示、发挥、渗透、替换和（?）。

A、启发B、评价C、表扬D、创造【答案】B

8.由于反映活动的形式不同，知识可以分为（?）。

A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【答案】C

9.（?）指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”A、江泽民B、温家宝C、胡锦涛D、邓小平【答案】A

10.“杯弓蛇影”反应的是一种（?）现象。

A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化【答案】A

11.最早研究群体动力的心理学家是（?）。

A、科尔伯格B、勒温C、普雷斯顿D、苛勒【答案】B

12.（?）是教师在新的教学内容和教学活动开始时，教师运用一定的方式，通过简短的言语或行为，恰如其分地引领学生进人学习内容的教学行为方式。它要求教师能够迅速创造一种融洽的教学情调和课堂氛围，把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界。

A、导入B、讲解C、切入D、演示【答案】A

14.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（?）。

A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、做笔记策略【答案】B

15.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的（?）的特点。

A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【答案】D

16.教师的素质包括现代教育观念、优秀的教学能力、健康的心理素质、终身学习观念、创新精神等诸多方面的内容，其中（?）是教师素质的根本。

17.下面哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（?）。

A、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性B、教育在成熟的基础上引导发展C、教育始终要在整体发展的基础上促进个性发展D、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展【答案】D

18.孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（?）。

A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】D

19.提出“白板说”的是（?）。

A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔【答案】B

20.数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（?）。

A、牢记题目内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控审题过程D、熟练地使用计算技能【答案】B

二、多选题

21.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（?）。

A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【答案】ABCDE

23.练习曲线规律（?）。

A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【答案】ABCDE

24.下列属于学习策略训练方法的是（?）。

A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【答案】ABCDE

25.制约教育任务的因素是（?）。

26.程序性知识的表征方式主要有（?）。

A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【答案】BE

27.下列关于实验法的论述，正确的是（?）。

A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的