2023届江西省吉安市吉水县第二中学高三数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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2022-2023学年高三上数学期末模拟试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.我国宋代数学家秦九韶(1202-1261)在《数书九章》(1247)一书中提出“三斜求积术”,即:以少广求之,以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实;一为从隅,开平方得积.其实质是根据三角形的三边长,,求三角形面积,即.若的面积,,,则等于()

A. B. C.或 D.或

2.已知集合,集合,那么等于()

A. B. C. D.

3.若复数满足(是虚数单位),则()

A. B. C. D.

4.执行如图所示的程序框图,则输出的值为()

A. B. C. D.

5.已知正四面体外接球的体积为,则这个四面体的表面积为()

A. B. C. D.

6.设复数满足,则在复平面内的对应点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

7.已知等差数列的前13项和为52,则()

A.256 B.-256 C.32 D.-32

8.已知复数,则对应的点在复平面内位于()

A.第一象限 B.第二象限

C.第三象限 D.第四象限

9.过抛物线()的焦点且倾斜角为的直线交抛物线于两点.,且在第一象限,则()

A. B. C. D.

10.已知等边△ABC内接于圆:x2+y2=1,且P是圆τ上一点,则的最大值是()

A. B.1 C. D.2

11.斜率为1的直线l与椭圆相交于A、B两点,则的最大值为

A.2 B. C. D.

12.有一改形塔几何体由若千个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点.已知最底层正方体的棱长为8,如果改形塔的最上层正方体的边长小于1,那么该塔形中正方体的个数至少是()

A.8 B.7 C.6 D.4

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知抛物线的焦点为,过点且斜率为1的直线与抛物线交于点,以线段为直径的圆上存在点,使得以为直径的圆过点,则实数的取值范围为________.

14.设等比数列的前项和为,若,,则__________.

15.如图,在平面四边形ABCD中,|AC|=3,|BD|=4,则(AB

16.图(1)是第七届国际数学教育大会(ICME-7)的会徽图案,它是由一串直角三角形演化而成的(如图(2)),其中,则的值是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)若函数在上单调递增,求实数的值;

(2)定义:若直线与曲线都相切,我们称直线为曲线、的公切线,证明:曲线与总存在公切线.

18.(12分)设数列的前列项和为,已知.

(1)求数列的通项公式;

(2)求证:.

19.(12分)已知函数,.

(1)讨论的单调性;

(2)若存在两个极值点,,证明:.

20.(12分)已知数列满足(),数列的前项和,(),且,.

(1)求数列的通项公式:

(2)求数列的通项公式.

(3)设,记是数列的前项和,求正整数,使得对于任意的均有.

21.(12分)为迎接2022年冬奥会,北京市组织中学生开展冰雪运动的培训活动,并在培训结束后对学生进行了考核.记表示学生的考核成绩,并规定为考核优秀.为了了解本次培训活动的效果,在参加培训的学生中随机抽取了30名学生的考核成绩,并作成如下茎叶图:

(Ⅰ)从参加培训的学生中随机选取1人,请根据图中数据,估计这名学生考核优秀的概率;

(Ⅱ)从图中考核成绩满足的学生中任取2人,求至少有一人考核优秀的概率;

(Ⅲ)记表示学生的考核成绩在区间的概率,根据以往培训数据,规定当时培训有效.请根据图中数据,判断此次中学生冰雪培训活动是否有效,并说明理由.

22.(10分)如图所示,四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,PC=CD=2,E为AB的中点,底面四边形ABCD满足∠ADC=∠DCB=90°,AD=1,BC=1.

(Ⅰ)求证:平面PDE⊥平面PAC;

(Ⅱ)求直线PC与平面PDE所成角的正弦值;

(Ⅲ)求二面角D﹣PE﹣B的余弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

将,,,代入,解得,再分类讨论,利用余弦弦定理求,再用平方关系求解

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