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四年级上册语文期末复习小测
按课文内容填空专题训练
1.课文回顾。
(1)在《纪昌学射》中,纪昌拜飞卫为师,飞卫要求纪昌做到两点:先
练,再练。通过这个故事我懂得了:无论学什么技艺,
都要从学起,学习过程要有恒心和毅力,这样才会学有所成。【语
文模拟测试卷2】
(2)《纪昌学射》根据《》相关内容改写,讲的是
的故事,阐明了的道理。
(3)《纪昌学射》这则寓言通过写按照的指导方法,练
好了,成为射箭能手的故事,说明只有才能
的道理。
(4)《扁鹊治病》讲的是因而最终病重身亡的故
事,警示人们要,否则后果不堪设想。
(5)《扁鹊治病》取材于时期名医扁鹊的传说故事。蔡桓侯的悲
惨结局是,警示人们要,否则。
(6)这两则故事都刻画了个性鲜明的人物形象:有()的纪昌,有
()的飞卫,有()的扁鹊,有()的蔡桓侯。
(7)除了课本中学到的,你还知道哪些历史人物故事?照样子写一写。
项羽破釜沉舟。
2.根据课文内容填空。
(1)《一个豆荚里的五粒豆》的作者是(国家)著名童话大
1/15
王。文章介绍了五粒豌豆的不同结局,其中落入一
块旧板子上长满青苔的缝隙里的那粒豌豆,给一个生病的小女孩带来
了。
(2)《夜间飞行的秘密》一文讲的是科学家们经过反复研究,揭开了
的秘密,飞机夜航运用了这一原理,给飞机装上了,使飞
机在夜里飞行更加安全。这篇课文告诉我们,研究生物可以对人类的
有所启示。
3.课文填空,我最行。
(1)“王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍”,对应的古文
是。
(2)“他们看见路边李树上果实累累,压得树枝都弯下去了,许多孩子
争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没动”,对应的古文是
。
(3)“有人问他为什么(不去摘李子),王戎回答说:‘李树在路边,竟
然还有这么多李子,这一定是苦李子’摘来一尝,的确如此”,对应的
古文是人问之,答曰:“”。
(4)本文讲了王戎不跟随众多小孩去摘取道旁李树上的李子,是因为他
觉得“”填文中句子)。这个故事告诉我们:。
(5)《扁鹊治病》讲述了不听劝告,耽误治病,结果
的故事,警示我们。
(6)《纪昌学射》讲述了纪昌按照(填
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