教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品【实用】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.只有（??）是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

2.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

3.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

4.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

5.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

二.填空题

1.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

3.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

4.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（???）向下流得快。

三.判断题

1.水可以流动，空气也可以流动。（??）

2.大自然中水无处不在。（??）

3.我和空气一样，都是“隐形的”。（??）

4.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

5.形状也是区别物体的一个重要特征。（??）

6.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

四.连线题

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

六.综合题

1.

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.C

二.填空题

1.颜色；气味；形状；会

2.流动的

3.无色；无味；透明

4.高处；低处

5.比较

6.水

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

3.剪纸、剪布料、剪绳子。

4.水有颜色吗？水的重量是多少？

六.综合题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤