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文档总结首先,介绍了六年级数学下册的第一单元教学设计目标包括在熟悉生活情境中初步认识负数,能正确读写正数和负数,以及知道0既不是正数也不是负数接着,详细介绍了负数的概念,包括正数负数表示的意义大小以及与生活的关系最后,强调了在做练习题时要认真观察,找出错误并改正,并进行了简单的问答环节通过这个教学设计,希望能够帮助学生更好地理解和掌握基础的数学知识
六年级数学下册先学后教教学设计复备
红星路小学孟茜
第一单元:负数
教学目标:
1、在熟悉生活情境中初步认识负数,能正确读、写正数和
负数,知道0既不是正数也不是负数。
2、初步学会用负数表示一些日常生活中实际问题,体验数学
与生活密切联系。
3、能
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