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- 2024-05-15 发布于广西
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1、影响生物生存的非生物因素有哪些?;第二节
生物与环境组成生态系统;想一想,议一议;在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。;在一定地域内生物与环境形成的统一整体。;动动脑;3.以一片树林为例,分析生态系统的组成?;绿色植物——;1.非生物局部:光、空气、水等;角色:生产者
职能:能利用光能制造有机物,为动物的生存提供了营养,没有生产者,其他生物也就失去了生存的根底。
地位:生产者是生态系统中必不可少的成分。;角色:消费者
职能:
不能利用光能制造有机物,直接或间接以植物为食,获得维持生命的物质与能量。
;角色:分解者
职能:
能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物,供绿色植物再利用。
;P21右下问:消费者是可有可无的吗?
判断:1、所有的动物都是消费者?
2、所有的细菌和真菌都是分解者?;分解者
〔细菌、真菌等〕;想一想,练一练;食
物
链;;5条;;;探索人在食物网中的地位;讨论:
1、人类作为生态系统中的一员,在食物网中的地位有什么特点?我们应该注意什么问题?
2、营养物质以及能量沿什么途径进行流动的?;生态系统具有一定的自我调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定,但是这种调节能力是有限度的,超过该限度,生态系统就会遭到破坏。;草虫子鸡狐狸;讨论;日本于20世纪50年代发生的水俣病,就是当地居民长期食用富含汞〔有毒物质〕的鱼虾造成的,患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。;为了使我们周围的生存
环境变好,我们每个人必须
保护生物,保护环境,保护
生物的多样性!;;1、以下所述,属于生产者与消费者之间的关系是:()
A、兔吃草B、蛇吃青蛙
C、雄蛙鸣叫吸引雌蛙D、枯草杆菌使水果变质
2、“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是〔〕
A.生产者???????B.消费者????????C.分解者??????D.阳光
3、以下哪条食物链是正确的〔〕
A、阳??→草→兔→狐B、草→兔→细菌
C、鹰→蛇→鼠→草D、草→鼠→鹰
二、简答题〔每空1分,共40分〕
1、请运用你所学的知识,完成以下一组填空:
〔1〕在一定的空间范围内,与所形成的统一的整体叫做生态系统。
〔2〕生态系统中的物质和能量就是沿着和流动的。;2、下左图是草原生态系统中的主要成员及食物关系,请据图答复以下问题:
〔1〕图中所示的是生态系统的局部。在生态系统中,植物是,动物是,细菌和真菌是。
〔2〕这一生态系统中,数量最多的是。〔填字母〕
〔3〕在这个生态系统中,从总体上看,各种生物的数量和比例总是保持,这种现象叫做生态平衡。由此可知生态系统具有一定。;3、下表表示几种不同生物体内一种难以分解的有毒物质DDT的含量,生物A-D代表的是藻类植物、以藻类植物为食的小动物、以小动物为食的鱼类和较大型肉食性鱼类。
〔1〕写出以下名称AB。
CD。
〔2〕用A-D表示写出该食物链。
〔3〕由题可知,DDT通过而积累,因而营养级越高,DDT的积累量也越。;;小红点表示有害物质,进入生物体后,不易分解,很难排出。算一算,这条大鱼体内有多少个小红点?〔假设每个B吃了3个有小红点的A,C吃了6个B,D吃了两个C,E吃了两个D。〕
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