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七年级语文试卷
满分120分考试时间:150分钟
一、积累与运用(20分)
“”
班级开展魅力语文主题活动,小荆和小楚请你一同参与。
1“”
.小荆负责韵动语文板块,他从课文中挑选了一组句子进行诵读,请你选出朗读处理不
合适语的一项()
A.小荆注意到了加点字的读音,他这样读:对这一转变做出巨大贡献的,有一位长期以来
xiǎn“‘’xūn”——
鲜()为人知的科学家、中国两弹元勋()邓稼先。
B.小荆想读出作者心中对闻一多先生的赞美和崇敬之情,他朗读时这样处理重音:闻一多
先生,是卓越的学者、热情澎湃的优秀诗人、大勇的革命烈士。
C.小荆想通过朗读来呈现黄河波涛汹涌的画面感,他这样处理停连(“∨”表示停,“∧”表示
∨∨∧∨∧
连);我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南,惊涛骇浪,卷起万丈狂澜。
D.读到此处时,小荆打算选择一首低沉舒缓的音乐作为配乐:朋友,你是这么爱我们的祖
——
国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士他们确实是我们最可爱的
人!
2“”
.小楚发现有些汉字胸怀宽广,能跟不同的偏旁交朋友:比如卒,加上不同的偏旁,就
结识了一些新朋友。请你协助小楚在方框内填上相应的汉字.
A.□B.□C.□D.□
鞠躬尽出类拔精神纯闲言语
3“”
.在语抒心声环节,同学们纷纷表达学习不同学科知识的感受。请效仿示例,写出你的
心声吧。(温馨提示:能运用比喻手法,表现出某知识特点或者学习某学科感受即可)
示例:循环小数就像我们向往的幸福,绵延不绝。
仿句:
4.小楚在搜集资料时,发现有些句子不通顺,请找出并予以改正。
A——40()
某报刊消息标题:《为古建筑打造一个家收藏家赵文龙年照顾传统木作文化》
B某期刊文章写道:即使我们微不足道,却坚守着自己的一份职责,奉献着自己的点滴光热,
希望给这世界留下一份温情。()
C某网页文章:他保持始终谦逊的态度,经常向身边的同学、朋友请教。()
5“‘’‘
.目睹同学们在活动中的精彩表现,你的同桌无精打采地说:魅力语文,在我是没力,
’”
语文!阅读无力,写作更无力!你如何鼓励宽慰他呢?
6.古诗文默写
小荆打算按照不同主题来整理古诗句,请帮助他填写上相关句子。
1“”
()李白客居洛阳,闻古曲而生思乡情:,。(《春夜洛城闻笛》)
2“”
()岑参远赴边塞,思故乡而泪不干,,双袖龙钟泪不干。(《逢入京
思家
使》)
篇
3
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