《雷雨》ppt课件16完整版.pptVIP

雷雨〔节选〕曹禺

延津县高级中学语文组任瑞俭

曹禺

剧本要求每个剧中人物用自己的语言和行动来表现自己的特征。

---高尔基

在戏剧中，能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是语言，戏剧人物最深入的方面只有通过语言才干实现。

---黑格尔

通过语言分析周朴园的人物形象

语言

周朴园

学习目标：

三十年前的恋人重逢

个性化的人物语言

你--你贵姓？

(抬起头来)你姓什么？

〔忽然立起〕你是谁？

〔缓缓立起〕哦，你，你，你是---

相认生新恨

手段

言行

周朴园认出侍萍后的情态

厉声责问

用缓和的

语调稳住

你来干什么？谁指使你来的？

你可以冷静点。

你我都是有子女的人了。

用感情

软化

你的生日，每年我都记得。

关窗户的习惯，我都保留着。

想用金钱收买打发

好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。

辩论

周朴园对鲁侍萍的怀念是不是真的？他是不是真的对鲁侍萍有感情？

通过周朴园与鲁大海之间的冲突来看

周朴园

接触了西方资本主义文明

发家史带着野蛮的盘剥

能够主宰他人的命运

自己走向毁灭的深渊

怀念侍萍的情感中有真实的成分

再见侍萍软硬兼施威逼利诱

具有浓郁的封建意识

在社会上成就卓著

矛盾复杂的性格特征