浙江农林大学暨阳学院实习手册(2)(2) (1)(2).docxVIP

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学生实习手册

教务部

目录

1．学生实习守则

2．实习教学成绩考核基本标准（试行）

3．实习报告基本规范

4．实习成绩鉴定表（样表）

5．实习日记

学生实习守则

一、学生必须按教学计划的规定参加实习，并按实习教学大纲、实习教学计划的要求，完成实习任务。

二、学生在实习前必须按学院要求，认真学习实习教学大纲、实习教学计划，明确实习的目的与要求、方法、和步骤，做好准备。

三、学生在实习期间，必须认真完成实习日记。并按规定时间上交实习日记、实习报告、社会调查报告等。

四、学生在实习期间，应虚心向实习单位、实习场所人员学习，加强团结，密切合作。在保证完成实习任务的前提下，积极为实习单位、地方经济社会发展提出合理化建议。

五、学生必须按规定时间到实习场所进行实习，不得迟到、早退。学生在实习期间一般不得请假，如有特殊情况，应向指导教师请假。

六、学生在集体乘车前往实习地点或返校期间，必须听从指挥和统一调度，严禁抢上抢下。学院统一安排交通工具时，不得擅自乘坐其它交通工具，个别学生需提前或推后行动的要经带队教师批准。对违反本规定的学生，指导教师有权批评制止，情节严重者应上报学院给予纪律处分。

七、学生在实习期间，必须认真实习和严格遵守所在接受实习单位的有关规章制度，特别是保安、保密、操作规程和劳动纪律等方面的制度，如有违反，指导教师视情节给予批评教育、取消实习资格或上报学校给予纪律处分。

八、学生在实习期间，必须听从指导教师的指导，有组织有纪律地参加实习，同学之间要互相关心，相互帮助。实习队根据实际情况，在实习期间制订实习公约和学习生活等方面的制度，定期检查执行情况，保证实习顺利进行。

九、在实习中，如涉及保密性质的内容或学生在实习日记本中记有保密性质的内容，实习结束时由指导教师和保密员将日记本中有关内容收齐交所在实习单位或交回学院。

十、学生在实习期间，严禁去江、河、湖、海等游泳，防止发生意外。严禁打架斗殴，如违反纪律，经批评教育不改，可令其返回学院，不予评定实习成绩，并视其性质、情节、认识态度给予纪律处分。

十一、分散实习的学生，应结合实习的具体情况和实习单位委派的指导人员做好实习进度安排等事宜并及时将计划寄回所在学院。

实习成绩考核基本标准（试行）

评分标准

优秀

(90~100分)

良好

(80~89分)

中等

(70~79分)

及格

(60~69分)

不及格

(60分以下)

实

习

态

度

20%

1．工作积极主动。

2．虚心服从领导，尊重指导人员，谦虚好学。

3．自觉遵守规章制度。

1．工作负责。

2．虚心服从领导，尊重指导人员，认真好学。

3．能够遵守规章制度。

1．工作努力。

2．服从领导，听从指导。

3．能够遵守规章制度。

1．勉强完成工作。

2．服从领导，听从指导。

3．能够遵守规章制度。

1．不能完成工作。

2．不服从领导，不听从指导。

3．违反规章制度。

工

作

能

力

30%

1．能按实习大纲的要求独立、出色地完成各项任务。

2．能较好地理论联系实际，勇于改革并有一定成果。

1．能按实习大纲的要求基本独立地完成各项任务。

2．能较好地理论联系实际提出合理化建议。

能在他人帮助下，运用所学知识，完成实习大纲要求和各项任务。

在他人帮助下，能基本完成实习大纲要求和各项任务。

基本上不能完成实习大纲要求和各项任务。

实

习

效

果

50%

1．能出色地完成实习计划指定的实习任务。

2．能在工作中创造性地运用所学知识和方法。

3．能很好地适应工作环境，与各方工作关系和谐，并在工作中充分体现合作精神。

4．能运用科学方法进行工作调查，实习报告质量高。

1．能较好地完成实习计划指定的实习任务。

2．能在工作中熟练地运用所学知识和方法。

3．能较好地适应工作环境，与各方工作关系和谐，并在工作中充分体现合作精神。

4．能运用正确方法进行工作调查，实习报告质量较高。

1．能完成实习计划指定的实习任务。

2．能在工作中运用所学知识和方法。

3．能适应工作环境，与各方工作关系和谐，并在工作中体现合作精神。

4．能开展工作调查，并认真完成实习报告。

1．能基本完成实习计划指定的实习任务。

2．能在工作中尝试运用所学知识和方法。

3．基本能适应工作环境，在工作中具有合作精神。

4．能按时完成实习报告。

1．未能完成实习计划指定的实习任务。

2．不能在工作中运用所学知识和方法。

3．不能很好适应工作环境，工作开展相对困难。

4．没有开展工作调查，不能独立完成实习报告。

实习报告撰写的基本规范要求

实习是实践教学的重要环节，也是人才培养的基本要求，学生实习结束后，应结合自己在实习岗位的工作经验和体会，对整个实习过程、实习内容、实习方法进行系统而概括地总结，并用简练流畅的文字撰写实习报告。实习报告既是学生向学