2024年公务员(国考)之行政职业能力测验真题汇编【轻巧夺冠】.docxVIP

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  • 2024-05-14 发布于河南
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2024年公务员(国考)之行政职业能力测验真题汇编【轻巧夺冠】.docx

2024年公务员(国考)之行政职业能力测验真题汇编

第一部分单选题(150题)

1、人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想像力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是()。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

【答案】:D

2、某人连续打工24天,赚得190元(日工资10元,星期六做半天工,发半日工资,星期日休息,无工资)。已知他打工是从1月下旬的某一天开始的,这个月的1号恰好是星期日。问:这人打工结束的那一天是2月几日?()

A.16

B.17

C.18

D.19

【答案】:C

3、16,12,20,26,(),49

A.36

B.37

C.38

D.40

【答案】:A

4、有3户人家共订了10份日报,每户人家至少2份,最多4份。问:一共有多少种不同的订法?()

A.6

B.12

C.18

D.21

【答案】:A

5、蜂鸟:鸵鸟()

A.梵蒂冈:俄罗斯

B.印度:加拿大

C.巴西:美国

D.巴基斯坦:中国

【答案】:A

6、下列关于日常礼仪说法正确的一项是()。

A.在宴会中,将筷子横搁就表示自己已饱不需要再进食了

B.行拱手礼时,双手的叠放次序为右手包在左手之外

C.拜访别人时,如果有非常充分的理由,也可以不预约

D.同事开车时,为表示尊重,最好坐在后面一排而不要与同事并排而坐

【答案】:A

7、将下列句子按语序先后排列得最连贯的一项是()。①直到1757年,牛顿的万有引力学说已经确立很久。②1882年,教皇才被迫承认地动学说。③科学终于以伟大的不可压抑的力量战胜了神权。④1616年起,教皇宣布把《天体运行》列入禁书。⑤地动学说成了天经地义,这才解除禁令。

A.①③②⑤④

B.④②①③⑤

C.④①⑤②③

D.①④⑤②③

【答案】:C

8、一个直角三角形三条边的长度是3,4,5,如果分别以各边为轴旋转一周,得到三个立方体,则三个立方中最大的体积和最小的体积的比为()。

A.3:2

B.2:1

C.5:3

D.5:4

【答案】:C

9、某单位购买了30个文件袋,有大、中、小三个型号。已知大号文件袋和中号文件袋数量之比为5︰6,中号文件袋和小号文件袋数量之比为3︰2。那么,所购的小号文件袋有()个。

A.4

B.6

C.8

D.10

【答案】:C

10、一车救灾物资从早上8点起开始运往1900公里外的某地,白天平均车速80公里/小时,夜间60公里/小时(假定8:00到18:00为白天,其他时段为夜间),司机每驾驶2小时必须休息20分钟,且每名司机每天驾驶时间不能超过8小时(00:00后即为新的一天)。问车上至少应配备几名司机且至少要用多长时间才能抵达该地

A.3名;27小时15分

B.3名;27小时25分

C.4名;33小时30分

D.4名;33小时40分

【答案】:A

11、党的十八大以来,中国人民的创造精神前所未有地()出来,推动我国()向前发展,大踏步走在世界前列。

A.迸发日新月异

B.激发气象万千

C.涌现千变万化

D.呈现一日千里

【答案】:A

12、(一)现代西方美学,一反过去传统的哲学方法,而走向心理学美学与科学美学。心理学美学用科学方法研究人的审美心理,偏重于主体;科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能,偏重于客体。但不管哪种方法,他们都认为对美的本质(美的定义)问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨,没有什么意义。瑞恰兹在《意义的意义》一书中,考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考,他认为除了证明美的多义性和歧义性之外,再没有什么了,因而认为传统美学的方法是不科学的,应当抛弃。他采取了语言分析的方法,从美这个词的具体运用中,来探讨美的意义。这样,美就不再是一个玄学的幻影,而是一个约定俗成的词。现代西方美学这一股否定美的浪潮,无疑有其时代的背景和世界性的影响。它使本来属于哲学范围的美学,向着科学靠近了一步。对于这一发展的倾向。哈*奥斯本曾经这样加以评价:它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势;它不愿作总的概括,却更为重视各门艺术如音乐

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