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九年级中考备考方案

茂华中学2012届九年级中考备考方案

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为了切实做好我校2012届九年级中考备考工作，确保我校中考备考工作更有计划性、针对性、实效性，根据本届学生实际及年级教学现状，特制定本方案。

一、?指导思想

在市县教研专家的指导下，在校长直接领导下，以素质教育为导向，发扬当家作主精神，齐心协力，团结一心，抓好年级管理工作，加大中考备考力度，以考试说明为依据，面向全体学生，强化基础教学，培优与补差并进，学科平衡发展与拔尖相结合，优化教学，强化训练，扎实备考。

二、奋斗目标

1、确保中考综合成绩全县第一的地位不动摇，确保所有单科成绩进入全县前五名，一般学科成绩进入前三名，力争单科多拿第一名；

2、确保本届学生上正取线人数突破200人大关，力争上正取市重点高中以上的人数占全县四分之一，力争上省重点高中线人数占全县三分之一，力争在全县前十名人数中占二分之一。

3、各班上正取线目标任务：

班级

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

目标

48

36

13

40

14

5

15

11

14

7

11

14

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三、成立中考备考小组

1、备考工作指导小组

组长：方孝文

九年级中考备考方案全文共1页，当前为第1页。副组长：杨传明毛胜敏刘盛平

九年级中考备考方案全文共1页，当前为第1页。

成员：柯昌选、江兴楚、梁明集、张国平、王运礼、陈卫、叶刚、刘承海、常明春、张定意、龚道斌、王文菊、吴金明、李华、李茂军、梁平、龚世宏、杨林、吴庆荣

2、学科备考小组

学科

组长

成员

语文

陈卫

张国平、杜长虹、薛琴、宋世芬、官信芳、龚世宏、汪俊丽、王运礼、王新章、吴庆荣、胡华

数学

叶刚

帅艳、李华、李茂军、杨远征、刘辉、张吉军

英语

刘承海

沈静波、胡昌荣、梁平、杨林、李霞、毛崇芬、赵琴、

物理

常明春

秦世军、张本安、施善洋、马刚

化学

张定意

江兴楚、沈超、陈晴

思品

龚道斌

柯昌选、王茂青、陶卫

历史

王文菊

李红艳、薛琴、宋世芬、吴庆荣

体育

吴金明

罗海军、朱明俊

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四、?工作职责和具体措施：

（一）备考指导小组工作职责

组长负责中考备考全面工作，保证中考备考工作的顺利进行，督促检查副组长落实各项具体工作。副组长协助组长做好中考备考有关的工作，检查督促成员完成教学任务及备考工作，协助解决教学中的实际问题。各成员除切实做好本学科的授课、复习指导工作外，还要做好培优补差工作，特别是要抓好踩线生工作，督促辅导教师要按时到位，悉心指导，对请教的学生做到耐心细致解答，关心学生的学习和生活，保证完成学校下达的目标任务。

（二）学科备考小组工作职责

学科备考组长负责指导本学科备考工作，制订学科备考计划，协调教学进度、复习计划，收集资料或出好试题，传达上级部门的中考信息，切实加强备考力度，确保实现2012年中考综合成绩、单科成绩的目标。

（三）具体措施

九年级中考备考方案全文共2页，当前为第2页。1、实行校长主任包班责任制，四位校长及在九年级签到的主任分到相应班级，指导协助班级工作，力争完成目标任务。具体包班如下：

九年级中考备考方案全文共2页，当前为第2页。

班级

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

包班领导

柯昌选

梁明集

杨传明

毛胜敏

方孝文

刘盛平

张国平

方孝文

毛胜敏

杨传明

江兴楚

刘盛平

2、加强班级管理

①抓班风、学风建设，继续推行班主任、科任教师坐班制，抓好年级考核小组值日考勤，培养学生良好的学习习惯。坚持班科联系会，加强学生思想教育，促进学生主动学习。

②班主任要具体落实六个方面的工作。一是稳定学生的思想，确保学生有稳定、良好的复习迎考心态；二是做好优秀学生的培养；三是进行学法指导；四是形成班级良性的竞争与激励机制；五是心理辅导，让学生有健康的心理，保持平衡心态；六是抓家校配合，做到家校齐抓共管。

③负责组织好学生中考相关的资料、表格的填写，家校沟通指导学生网上填报升学志愿。

3、充分发挥年级考核小组的服务、指导、监控作用。

①年级考核小组提高中考服务意识，努力营造团结合作、和谐舒心的工作氛围。做好协调服务工作：统一协调课时，协调复习内容，协调进度，协调测试，协调讲评，优化工作的系统性，提升工作综合效益。

②加强各阶段质量的跟踪管理、监控评价。开好每次统一考试后的质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决，以利于后期教学。

③组织落实好三类会议：一是学生会。包括中考百日誓师会；四月调考表彰“加油会”；学生应考心理辅导讲座；学生考前技能培训会。二是教师会，包括开学初工作布置会（目标、责任）；学情研究会；考试质量分析会。三是适时召开家长会。

4、加强文化建设，营造学生备考氛