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英语作为一门国际化的语言,学生必须要能够掌握好英语语言,有效适应社
会的发展。但就当前的教学情况来看,并没有形成良好的教学效果。因此,这就
需要教师在实际教学时能够借助信息技术进行辅助教学,充分突出学生在课堂教
学中的主体地位,发挥学生的主观能动性。除此之外,信息技术还能够从不同的
渠道入手,将抽象的英语知识以及概念以直观形象的方式为学生所呈现,从真
正实现化繁为简,降低学生知识学习的难度,有助于课堂教学目标的实现,进一
步提高学生的英语核心
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