课件两数的和乘以这两数的差课件.ppt

第12章整式的乘除12.3.1两数的和乘以这两数的差1.理解两数和乘以这两数差的几何意义.（重点）2.理解并掌握两数和乘以这两数差的公式结构，并能正确运算.（难点）学习目标知识回顾1．多项式乘以多项式的法则：先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。2．计算下列多项式的积，你能发现什么规律？①(x＋1)(x－1)②(m＋2)(m－2)③(2m＋1)(2m－1)④(5y＋z)(5y－z)x2－12m2－22(2m)2－12(5y)2－z2=x2－1=m2－4=4m2－1=25y2－z2(a+b)(a?b)=a2?b2两数和与这两数差的积，等于这两数的平方差.这个公式叫做两数和与这两数差的乘法公式.有时也简称为平方差公式.两数和与这两数差的乘法公式知识要点平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2相同为a相反为b公式变形：2.（-a–b)(-a+b)=(-a)2-b21.（b+a)(-b+a)=a2-b2(1+x)(1-x)(-3+a)(-3-a)(0.3x-1)(1+0.3x)(1+a)(-1+a)填一填：aba2-b21x-3a12-x2(-3)2-a2a1a2-120.3x1(0.3x)2-12(a-b)(a+b)运用新知试一试(a+b)(a-b)a2b2例1计算：典例精析（1）(a+3)(a-3)（2）（2a+3b）（2a-3b）（3）(1+2c)(1-2c)（4）（-2x-y）（2x-y）解：（1）(a+3)(a-3)=a2-32=a2-9解：（2）（2a+3b）（2a-3b）=(2a)2-(3b)2=4a2-9b2解：（3）(1+2c)(1-2c)=12-(2c)2=1-4c2解：(4)(-2x-y)(2x-y)=(-y-2x)(-y+2x)=(-y)2-(2x)2=y2-4x2例2计算1998×2002.19982002=（2000-2）（2000+2）=4000000-4=3999996.解：例3街心花园有一块边长为a米的正方形草坪，经统一规划后，南北向要加长2米，而东西向要缩短2米，问改造后的长方形草坪的面积是多少？解:答：改造后的长方形草坪的面积是(a2-4)平方米.课堂小结平方差公式内容注意两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差1.符号表示：(a+b)(a-b)=a2-b22.紧紧抓住“一同一反”这一特征，在应用时，只有两个二项式的积才有可能应用平方差公式；对于不能直接应用公式的，可能要经过变形才可以应用课堂作业Ｐ32练习1、2、3