四年级下学期体育《仰卧起坐》教案.docx

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小学四年级体育下册

《仰卧起坐》教学设计

时间 第九周

内容 1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳

课型 两课时

1、通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力目的 2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。

3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。

顺序

教学内容

—、课堂常规：

1、体委整队、

场 地

组织：

×××××

教师活动

1、教师语言要清晰。

学生活动

1、学生站四列横队。

数

1

时

强度

师生问好、报

×××××

告人数、检查

服装。

×××××

×××××

2、教师讲解

课堂要求和

2、学生认真

听讲，注意关

准

2、宣布课的

◎

任务。

查。

1

1

小

备

内容和任务。

0

部

二、准备活

3、讲解队列

3、听从指挥

分

动：

练习的要求。

注意力集中。

队列：

四列横

各种图形跑

队，体操队型

4、师生一同

4、学生充分

2

2、广播操。

练习。

活动各关节。

3、专项准备

活动。

一、技巧：

1、教师讲解

1、学生认真

（仰卧起坐）

动作方法

听讲动作

和要领。

方法和要

基

2、教师做分

领。

本

重点难点：用

解和完整

2、学生集体

3/

1

中

部

力收腹。

动作示

练习。

4

5

分

范。

3、学生分组

操场

3、教师给学

练习。

生个别指

导。

不要碰垫

不要碰垫

子如到了扶起来再跳。

结

束部分

一、放松；

二、小结；

1、总结本次

课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，

精神饱满。

2、下课。 1

3小

三、下课

操场

场

地设计

垫子20块

小

结

学生在课堂上积极响应，团队意识

强，多数学生可以很好的完成老师布置的任务，下节课继续保持

二、游戏：

1、教师讲解

1、学生认真

（快跳快跳）

游戏要求

听讲游戏

规则：

和规则。

规则。

2/

1

起跳前必须

2、学生练习

2、学生练习

3

2

中

站在起跳

比赛。

比赛。

线后不得

3、教师做正

3、分组比赛。

踏线。

确评定胜

跳垫子是脚

操场

负。