2024年人教版一年级数学上册8.5 练习二十一-课件.pptxVIP

练习二十一20以内的进位加法8

用“凑十法”计算，可以用“拆小数，凑大数”，也可以用“拆大数，凑小数”。8、7、6加几：33137＋6＝1034137＋6＝10

8、7、6加几：还可以利用“交换加数的位置，和不变”的规律来计算。8＋9＝交换算式中加数的位置，和不变。179＋8＝17

比一比，算一算。1515151513131414

8+4=121012161314111715先说出得数，再写算式。8+2=108+8=168+5=138+6=148+3=118+9=178+7=15

算一算。移动8，每次加上卡片上的数。想8加2等于10把4分成2和2。402758310691812810151316111814179

看图填空。想8+7=15。8+=15715

填一填。想8+4=12。8+=1247+=1699+=1346+=1598+=1137+=147

在里填上“＞”“＜”或“=”。8+5148+3117+6147+8136+10156+912＜＝＞＞＜＞8+5=13,13比14小。

一共有多少只蝴蝶？＝(只)7＋613

操场上有8个小朋友在跳绳，有6人在踢毽子，操场上一共有多少人？=（人）8+614口答：操场上一共有14人。

这节课你们都学会了哪些知识？计算8、7、6加几，凑十法最简便：可以拆大数，凑小数，也可以拆小数，凑大数。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。