苏教版六年级科学复习资料全面课稿.docx

1、我们应该怎样正确对待青春期的变化？

答：（1）少女不宜穿高跟鞋，穿高跟鞋容易使足前部受到挤压，引起脚趾外翻，造成扁平足，还会加重骨盆负担，造成骨盆处狭窄，给日后生育带来困难。

要注意月经期的卫生，要使用符合卫生标准的卫生巾：避免着凉：适当运动。

拔胡须会损伤毛囊，会使细菌侵入身体。

正确对待与异性的交往。

吸烟和酗洒是少年健康的大敌。

2、进入青春期，我们应当承担哪些责任？

答：努力学习，培养独立意识，对自己的行为负责；孝敬长辈，帮助父母做些力所能及的事。

3、我们的身体在成长过程中有哪些变化，谈谈自己的感受。

答：身高、体重增长较快，全身的骨骼和肌肉、呼吸系统、消化系统、循环系统以及血液总量等都有很大的增长，脑部发育逐渐完全，至青春期时，生殖系统发展很快，直至性成熟。

4、预测自己身高的三种方法：

根据父母身高预测：

男孩成人后身高=（父亲身高+母亲身高）÷2×1.08女孩成人后身高=（父亲身高×0.928+母亲身高）÷2

根据现在的身高预测。

根据自己的脚长预测。

预测结果并非绝对的，有很多因素会改变身高，如后天的生活环境、锻炼和营养等。

5、为什么要大力提倡尊老爱幼？

尊老爱幼是中华民族的传统美德。老年人为社会和家庭奋斗了一生，作出了很大贡献。人老后，体质变差，记忆力减退，听力和视力下降，容易生病，所以需要得到更多的照顾；而幼儿非常小，不懂事，没有自理能力，也需要得到大人的照顾。

★★6、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？

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注意个人卫生（勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔）

讲究营养并注意饮食卫生（不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、合理安排每天进餐次数和时间）

注意学习姿势和用眼卫生（正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光和照明）

加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）

保证充足的睡眠（小学生1-2年级10-11小时3-6年级10小时、初中生9小时，高中生8.5小时、成人7-9小时）

不迷恋电脑 （7）科学用脑

★7、科学用脑五要素：课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息。

★8、学习姿势和用眼卫生方面应注意哪些问题？

注意书写姿势，做到三个第一：胸离桌一拳、眼离书本一尺、握笔的手与笔尖一寸；注意正确的阅读姿势，阅读一段时间后可以远望或看绿色的东西，以减轻疲劳；坚持按时做眼保键操；注意书写时采光与照明，不在强光或弱光下学习；养成良好的阅读习惯，不在行走时或行驶的车辆上看书。

9、什么叫遗传？什么叫变异？

遗传：子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象叫遗传。

变异：子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地保持着一些不相似的特征，这种现象叫变异。

遗传和变异是生命的最基本的两种特征，是生物界普遍存在的生命现象。

10、有关遗传现象的谚语和俗语有：

（1）桂实生桂，桐实生桐。（2）种豆得豆，种瓜得瓜；（3）物生自类本种。

龙生龙，凤生凤，老鼠的二子会打洞。

★11、孟德尔是著名的遗传学家，被称为现代遗传学之父。

★12、袁隆平是我国著名水稻专家，被称为杂交水稻之父，他经过多年选育培育杂交水稻新品种，使粮食产量大幅度提高，解决了世界农业科研难题，2001年2月，他荣获首届“国家最高科学技

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术奖”。

13、谈谈你对生物遗传及变异现象的解释？

答：遗传与变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象，生物的后代与亲代之间总保持着某些相似的特征，又存在着一些差异。人们把这些亲代与后代之间的相似现象叫做遗传；把亲代与后代之间存在着的某些差异甚至差异很明显的现象叫做变异。没有遗传就没有相对稳定的生物界；没有变异，生物界就不可能进化和发展，因为遗传，亲代的特征在后代中保持着相对稳定性，因为变异，后代与亲代之间，后代各个个体之间性状上又存在着差异。

14、简述孟德尔的研究与发现，并试着对他的实验做出解释？

答：孟德尔通过实验发现在自然状态下，不同的豌豆有着不同的形态特征，这些豌豆的后代形态特征大多和它们的上代相似。当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，发现豌豆花得颜色始终是同一的；但用两种不同颜色花的豌豆进行人工授粉后，在第一代中的所有用紫花和白花配种的豌豆花都是紫色的，而在第二代中，既有紫色花，又有白色花。

★15、第一块恐龙化石是1822年被人们发现的，这是以往从未发现过的巨大无比的（爬行动物）一位科学家将它命名为“恐龙”。发现并认识恐龙的是欧文。

★16、恐龙已经灭绝了，人们主要通过化石来了解恐龙。恐龙的模型、图形和影片是根据化石复制出来的。

17、化石是怎样形成的？（注意顺序）

答：1、当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来。

2、随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化。

3、数千年后，由于地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方。