- 1、本文档共33页,其中可免费阅读10页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学家访活动方案1家访时间20xx年11月26日30日2家访人员所有科任教师3家访对象本年度初分班的学生4家访要求各科任教师需积极参与此项活动,以此次家访为契机,和家长进行充分沟通,共同商讨学生的问题并采取切实有效的措施,确保学生健康快乐成长全面发展5家访过程重视与学生家庭教师家长的沟通交流,了解学生在校表现,积极反馈家长需要改进的方向在家访过程中,注重方法,尊
小学家访活动方案
小学家访活动方案1为了及时做好家校沟通,相互反馈
孩子在家在校表现,就孩子需要努力高的方面进行商讨,
采取一定帮扶改进措施,使孩子健康成长、全面发展,学校
决定组织开展20xx年秋季家访活动。
一、家访时间:
20xx年11月26日至30日
二、家访人员:
全体科任教师
三、家访对象:
此次家访,各科
文档评论(0)