原创力文档- 1、本文档共13页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
异分母分数的大小比较分母相同看分子分子大，分数大；分子小，分数小。分子相同看分母分母大，分数小；分母小，分数大。先在下面的圈里填上＞或＜,再想一想分母一样的分数大小如何比较？分子一样的分数呢？
（3）1248（）（）==1×42×4和分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外）,分数的大小不变。
异分母分数的大小比较红红和亮亮看《人民的好警官——任长霞》这本书。用自己的方法比一比，谁看得多呢？内容太感人了，我一口气看了这本书的。12我大约看了这本书的。23谁看得多，就是比较和这两个异分母分数的大小。1223探究新知
2132和异分母分数的大小比较
方法一画图法比较12红红：23亮亮：2312＜答：亮亮看的多。
21和32异分母的分数同分母的分数和原来分数大小相等分数的基本性质方法二化成同分母的分数进行比较。21=2×（）1×（）=（）（）32=3×（）2×（）=（）（）相同的分母66是2的倍数，也是3的倍数，叫做2和3的公倍数。2×3=6
21和322×3=621=11×32×3=26332=2×23×2=6463＜64所以2312＜答：亮亮看的多。把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数的过程通分
通通一分数单位
先通分，再比较每组分数的大小。和4537和344515283535＞＞453715201620＜＜3445课堂练习5×7=354×5=20=2835455×74×7===1535377×53×5===1520344×53×5===1620455×44×4==
和5947和78599×7=638×9=725935635×79×7==79=＜5947787×98×9==63724072595×8=9×8＞7859
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数的过程，叫做通分2.比较分数大小的方法：分母相同看分子，分子大的分数大；分子相同看分母，分母小的分数大；分子分母都不同，先通分在比较；
作业布置：基础必做题：课本19页2、3、4题。能力提升题：课本19页5题。
文档评论（0）