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《海燕》教学设计

义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册第九课，《海燕》。

主讲人：XXX，漳州校区。

【教学目标】

一、知识和能力：

启发学生通过探究时代背景，深入理解课文的深远意义，解读海燕等形象的隐喻含义；掌握烘托、象征等艺术手法在本文中的应用及其效果；熟悉比喻、拟人、反复等修辞技巧及其功能。

二、过程和方法：

通过多样化的朗读练习深化对课文的理解；通过课堂写作锻炼学生的书面表达能力；引导学生进行自主、合作、探究学习。

三、情感态度和价值观：

研究无产阶级革命先驱的勇敢与乐观精神；激发学生对生活的热爱，培养面对生活挑战时的乐观战斗精神。

【教学重点】

引导学生通过时代背景的了解，全面领