人教部编版一年级语文下册第七单元单元教学课件.ppt

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在介绍游戏规则时,可以用上“先……接着……最后……”等连接词。在规则的介绍中,可以一边说一边做动作,让听的人更容易明白。交际内容有趣的游戏仔细观察图中的内容说一说:1.这是什么游戏?2.游戏规则是什么?3.你要怎么邀请小伙伴和你一起玩这个游戏。美美,我们一起来玩摸鼻子的游戏吧!交际示范可我不会玩啊!我教你:我们先在黑板上画一个小动物的脸,然后蒙上眼睛,只要摸到指定的部位就好啦!听起来很有趣,那我们一起来玩一玩吧!要求:1.四个人为一个合作小组,对自己的同伴发出游戏邀请;2.交流过程中要说明游戏名称和游戏规则;3.说话时声音要洪亮,意思要表达清楚。演一演评一评哪个小组交流中说话时声音洪亮,游戏介绍得清楚、明了,我们就可以把他们评为最佳表演组。语文园地七第一课时第二课时第三课时语文一年级下册识字加油站孙悟空是《西游记》中神通广大的人物,今天他要来和我们大家一起学习《语文园地》。第一课时孩儿们,老孙先带你们去蟠桃园摘几个桃子吃,吃了可以长生不老呢!口少月半山夕王见飘校张甜把这些字合一合、分一分,组成新字再组词。口+少=吵月+半=胖山+夕=岁王+见=现飘-风=票校-木=交张-长=弓甜-舌=甘chǎoxiànpànɡjiāoɡānsuìɡōnɡpiào吵chǎo争吵吵架胖pànɡ肥胖胖乎乎岁suì岁数年岁现xiàn出现发现一起认一认票piào车票钞票交jiāo交卷交通弓ɡōnɡ弓箭弹弓甘ɡān甘泉甘甜辶+寸=过力+云=动晚-日=免说-讠=兑我会认请你用这种方法认一认其他字吧!孩儿们,我有一双火眼金睛可以分辨妖魔,但这些长相类似的汉字可把我难倒了,你能帮帮我吗?午牛己已刀力人入我们来说说四组字字形上的差异吧!字词句运用比一比,填一填。午牛午中牛水己已已经己自看见什么做了什么手部动作桃树下扔摘读读做做,用这两个动词各说一句话。(课后第3题)扔:我把香蕉皮扔进了垃圾桶。摘:爸爸正在果园里摘苹果。抛,投掷。采下,拿下。西瓜地看见什么做了什么手部动作捧读读做做,用这个动词说一句话。(课后第3题)捧:班长双手捧着奖状微笑着走下了台。两手托着。看见什么做了什么树林边抱读读做做,用这个动词说一句话。(课后第3题)抱:弟弟抱着玩具小熊进入了梦乡。用手臂围着。蹦蹦跳跳高高兴兴认认真真开开心心词语积累(AABB式的词语)结合插图,读第5自然段,说说小猴子最后为什么只好空着手回家去。(课后第2题)树林边没有追到兔子。再次朗读最后一个自然段,体会小猴子的失落、后悔。朗读指导(课后第1题)总结看到了什么做了什么结果怎样玉米结得又大又多满树的桃子又大又红满地的西瓜又大又圆小兔子蹦蹦跳跳空着手回家去扛掰摘扔捧摘扔抱追扔因为小猴子看到(),就扔了(),看到(),就扔了(),看到(),就扔了(),最后只好空着手回家。结合表格,你来推断:小猴子最后为什么会空着手回家去?桃子玉米西瓜桃子小兔子西瓜学完课文后,你有什么收获?做事情要目标明确,有始有终。结合插图,借助“小猴子来到什么地方,看到了什么,有什么特点,心情怎样,是怎样做的”这样的顺序把这个故事讲给别人听吧!书写:(1)前两笔均为撇,撇的方向不同。(2)竖提的收笔高于撇的收笔。(3)一捺起笔在竖提的下方,不与撇相连。组词:西瓜南瓜学写字ɡuā书写:(1)“井”字位置稍靠右,第二笔横位于横中线,第三笔撇靠近竖中线。(2)走之第二笔写得要短小,横中线起笔,最后一笔平捺要舒展。组词:进去进入jìn扔玉米桃子摘桃子扔西瓜摘西瓜扔小兔追空手回家目标明确有始有终小猴子下山结构梳理本文讲的是一只小猴子下山来,先掰了一个,然后看见就扔了去,看见就扔了去,看见就扔了去追,最后,跑进树林不见了,小猴子一无所获。从小猴子的行为中,我们明白了做事情要有明确的,要

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