2024春高中地理区域地理第3篇中国地理第4单元中国地理概况第4课时中国的河流与湖泊课时作业.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约5.36千字
  • 约 8页
  • 2024-05-16 发布于山东
  • 举报

2024春高中地理区域地理第3篇中国地理第4单元中国地理概况第4课时中国的河流与湖泊课时作业.doc

题目2024春高中地理区域地理第3篇中国地理第4单元中国地理概况第4课时中国的河流与湖泊课时作业概述第四篇,第四单元,第4课时,黄河中下游在小浪底水库调水调沙期间都会上演“流鱼”奇观每到黄河“流鱼”现象时,中下游沿岸地区有成百上千的群众到河边捕鱼1水质污染严重随着城市化进程加快,生活污水未经处理就直接排入河流,导致河水受到严重污染,影响鱼类的生存条件2土壤侵蚀上游地区的植被破坏,导致土壤侵蚀严重,湖泊容积减少,水位上升,影响鱼虾种群的生存3河流携带营养

第三篇第四单元第4课时

一、单项选择题

在每年的农历6月,黄河中下游在小浪底水库调水调沙期间都会上演“流鱼”奇观,此时黄河水的含沙量剧增,溶解氧含量下降,混浊度升高。每当黄河发生“流鱼”现象时,中下游沿岸地区有成百上千的群众到河边捕鱼,场面蔚为壮观。据材料完成1~2题。

1.“流鱼”现象发生时,沿岸居民捕捞的鲤鱼、鲶鱼、鲫鱼等鱼类多呈死亡状态,其原因是(B)

A.调水调沙过程中,水流冲击使得鱼类相互碰撞而死亡

B.河水混浊,溶解氧降低,泥沙含量增加致使鱼类在短期内窒息死亡

C.调水调沙过程中,河流下切使得河床加深,水压增加导致鱼类死亡

D.调水调沙过程中,短时间密集捕捞,生存环境巨变致使鱼类死亡

2.针对黄河“流鱼”现象,下列破解黄河生态困局措施中做法不正确的是(C)

A.建立生态系统监测站,实时把控黄河水质以及水生生物的动态变化

B.扩大湿地面积,恢复河流生态系统,保护生物多样性

C.恢复河道自然弯曲,减缓河水流速,提高泥沙淤积,改善水质

D.加强人工增殖放流,弥补鱼类自然繁殖量不足,保护濒危鱼类

[解析]第1题,由材料可知:调水调沙期间,黄河水的含沙量剧增,溶解氧含量下降,会造成鱼类短时间窒息死亡,同时大量的泥沙也会直接粘附在鱼鳃上,阻碍氧气交换,导致鱼类窒息死亡,B正确。水流冲击不会导致鱼类大量死亡;河流下切使得河床加深,水压增加有限,不会导致鱼类大量死亡;调水

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档