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2024年楼梯管理制度(7篇)

目录

第1篇班级上下楼梯安全管理制度(范文)

第2篇北城小学关于学生上下楼梯的安全管理规定

第3篇小学楼梯口走廊重要地段管理员管理制度

第4篇初中部楼梯间安全疏散工作措施管理制度

第5篇学生上下楼梯安全管理制度范例

第6篇楼梯间安全责任管理制度

第7篇师生大型活动安全学生上下楼梯管理制度

班级上下楼梯安全管理制度(范文)

班级上下楼梯安全管理制度

为了保证学生上下楼梯不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险现象,培养学生文明上下楼梯的行为习惯,进一步保障学生的生命安全,特制订学生上下楼梯安全管理制度:

1、学生上下楼梯要严格遵守“速度缓、脚步轻、靠右行”的原则。

2、学生要秩序井然地上下楼梯,做到八不准:不准奔跑、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准拥挤、不准喧哗、不准滑楼梯的扶手、不准在楼梯上跳跃。

3、学生不准攀爬触摸楼道内的窗户、铁门、消防栓等安全设施。

4、学校集体活动期间(如课间操、升旗仪式、集体放学、运动会等)学生集中上下楼梯要排队,前后两人间隔一个台阶,行进间学生不能推拉、打闹、嬉戏,不能掉队、插队,各楼梯口由体育教师分别值岗,维持秩序。由班主任或任课教师全程护送。

5、上下楼梯要靠右行,不得逆向冲撞。

6、上下楼梯前面有学生不小心跌倒时,后面的学生马上在原地停步、扶起,并转告其他的学生。

7、所有学生一经发现楼道拥挤现象,要立即采取有效措施疏导,并第一时间内报告学校老师,紧急情况下启动安全应急预案。

8、定期对学生进行上下楼梯的安全教育,组织学习学校相关规定。

9、值周教师要做好日常的巡查工作,认真履行职责。

10、遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离,不准擅自一窝蜂冲出教室,有组织有秩序地撤出教室,到校园安全地带。

11、应急灯确保安装到位,相关老师定期检查(每周至少一次),发现问题及时更换、修理,确保断电后应急灯能够立即亮起来。

12、教育学生课间文明休息,严禁在楼梯和走廊内追逐打闹,做危险游戏,如有发现,校园值日生将扣除班级文明建设奖分。

北城小学关于学生上下楼梯的安全管理规定

城北小学关于学生上下楼梯的安全管理规定

我校始终将对学生的安全保护和安全教育作为学校的头等大事来抓,我们时刻绷紧安全这根弦,为切实加强学生安全管理和安全教育,现根据我校实际,特制定《zz中心小学关于学生上下楼梯的安全管理规定》,规定内容如下:

一、要利用集体晨会(国旗下讲话)、班级晨会等渠道加强对学生的上下楼梯的安全教育常识宣传和安全行为教育,如:靠右慢行、相互谦让、文明有序,不拥挤、不碰撞、不吵闹、不搞恶作剧,并进行各种应急自护能力训练。

二、各班学生要按指定的楼梯上下楼,禁止学生在楼道内打闹、追赶。因参加各种*或集体活动,学生集体上下楼梯的整个过程当中,学校值周领导和值周教师负责学生上下楼梯的组织管理和安全教育,各班班主任或相关教师要现场指挥,确保学生上下楼梯秩序井然,文明规范。

三、上课前和下课时,任课老师必须在楼梯口、教室门口进行管理,并在学生排好队后将学生带下楼梯。如在下楼梯的过程中突然发生特殊情况,首先要让所有学生原地不动,然后有序分散下楼。禁止学生大声喧哗或做出其他危险的事情。

四、值周领导和值周老师负责检查楼梯、楼梯扶手的安全状况,一旦发现有楼梯扶手有问题等各种楼梯区域的安全隐患,要立即报修,学校立即维修到位。

五、在学生课间活动时有可能发生学生上下楼梯拥挤现象的时间段,当天的值周人员要加强巡视和引导,发现问题要及时汇报。

六、对上述规定,要求师生们严格执行到位,避免意外事件的发生。

小学楼梯口走廊重要地段管理员管理制度

小学楼梯口、走廊及重要地段管理员管理制度

学校的楼梯、走廊及校门口是学生比较集中,容易发生拥挤、踩踏等事故的关键场所,为确保在校师生的生命安全,我校特制定以下制度:

1、值周教师和上课科任教师是楼梯口、走廊安全直接责任人。

2、楼梯及走廊是师生交通通道,也是生命要道,学生不得在楼梯走廊或者教室内开易发拥挤的玩笑;不得将身体靠扑在楼梯走廊的栏杆上,以防坠落;不得坐在楼梯把手上从高处滑下;不得在楼梯间、走廊玩耍、打闹。

3、上下楼梯速度要缓,脚步要轻,必须单队靠右行。不准抢上下楼梯,不准推搡前面的同学,不准越级跨越楼梯。

4、严禁起哄、谎报险情、搞恶