婴幼儿身心发展年龄特征与发展.pptxVIP

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  • 2024-05-16 发布于北京
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第三章婴幼儿身心发展年龄特征与发展趋势考点与解析考点一心理发展年龄特征考点二婴幼儿心理发展规律和特征

考点与解析

考点一 心理发展年龄特征1心理发展年龄特征的定义2儿童心理年龄特征的稳定性和可变性考点二 婴幼儿心理发展规律和特征1婴幼儿心理发展一般规律2婴幼儿心理发展的一般特征3各个不同年龄阶段儿童心理发展的特征下一页返回

考点一 心理发展年龄特征

一、什么是心理发展年龄特征心理年龄特征是指在儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些一般的、典型的和本质的心理特征。二、儿童心理年龄特征的稳定性和可变性(一)年龄特征的稳定性一般来说,儿童心理年龄特征具有一定的稳定性。如阶段的顺序、每一阶段变化的过程和速度,大体上都是稳定的、共同的。儿童心理年龄特征具有稳定性的原因,在于它受下列因素所制约:①儿童的脑的结构和机能的发展是有一个大致稳定的顺序和阶段的,在头脑中建立神经联系是有一定次序的。下一页返回

考点一 心理发展年龄特征

②人类知识经验本身是有一定顺序性的,儿童掌握人类知识经验也必须遵循这一顺序。儿童从掌握知识经验到心理机能发生变化,也要经过一个大体相同的不断地从量变到质变的过程。(二)年龄特征的可变性由于社会和教育条件不同,儿童心理发展的情况有各种差别,构成儿童心理年龄特征的可变性。这里所说的可变性不是指

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