2024人教版八年级物理下册教学课件 3牛顿第一定律.pdfVIP

人教新课标版八年级下册

8.1牛顿第一定律

（第2课时）

【课程标准】

课程内容要求学生必做实验

1.通过实验，认识牛顿第一定律。

2011版2.用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。无

例：运用惯性，解释当汽车急刹车、转弯时，车内可能发

生的现象。

1.通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律。

2.能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。

2022版例1：了解伽利略在探究与物体惯性有关问题时采用的思想无

实验，体会科学推理在科学研究中的作用。

例2：能运用惯性，解释当汽车急刹车，转弯时，车内可能

发生的现象，讨论系安全带等保护措施的必要性。

【学习目标】

1.知道什么是惯性，知道一切物体都有惯性；（重点）

2.会用惯性知识解释惯性现象。（难点）

【新课导入】

行驶中的汽车突然刹车时，用力击打一摞棋子中下面的

乘客的身体会向前倾。一颗，结果会怎样呢？

你知道这是为什么吗？

一、惯性

一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

——牛顿第一定律

从牛顿第一定律可以知道，如果物体不受力的作用：

原来静止的物体将一直保持静止状态；

原来运动的物体将保持其速度一直运动下去。

一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。

一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。

惯性·概念解读

（1）牛顿第一定律揭示了物体具有惯性，牛顿第一定律也叫惯性定律。

（2）惯性是物体固有的属性；一切物体，任何时候，都具有惯性。

（3）惯性的大小只与物体的质量有关，质量是惯性的唯一量度。

物体的质量越大，惯性就越大。

（4）惯性不是力（不能说受惯性力、受惯性的作用）。

【课堂活动·想想议议】

如图所示，拨动簧片，把小球与支座之间的

金属片弹出时，小球并没有随金属片飞出。

你能说说发生这一现象的原因吗？

金属片被弹出时，上面的金属球由于惯性要保持原来的

静止状态，所以不会随金属片飞出。

【课堂活动·想想议议】

如图，行驶中的汽车突然刹车时，

乘客身体会前倾，想想看，

身体向前倾的原因是什么？

汽车突然刹车

汽车突然刹车时，乘客的脚已随车停止，

而身体的上部分由于惯性要保持原来运动的状态，

因此身体会向前倾。

【课堂活动·想想议议】

如图，汽车突然开动时，乘客身体

会向后仰。想想看，身体向后仰的

原因是什么？

汽车突然开动

当汽车突然开动时，乘客的脚已随车开始运动，

而身体的上部分由于惯性要保持原来静止的状态，

因此身体会向后仰。

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