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在钟表店里(美育专项活动)
指导：平潭教师进修学校黄丽虹
执教：平潭第二实验小学林爱淋
请你一起画图谱,并说出乐曲中出现什么样的钟表？还有什么有趣的声音？
活泼跳跃愉快工作
欢快活泼钟表报时
抒情优美工人休息
请同学们听下面三个音乐主题，边听边晃动身体，请你想象一下它们分别表现了什么样的情景？
1.第一主题
2.第二主题
3.第三主题
请同学们模仿钟表走动的动作，并根据钟表走动的声音编创歌词，并且唱一唱。
请同学们按照曲谱上第一主题的图示随音乐做动作。
请同学们听乐曲第一部分，仔细听第一主题出现过几次？请注意第一部分结束时出现了什么声音？
聆听第一部分结束处，请问布谷鸟叫了几声？钟声敲了几下？仔细听！
请同学们完整聆听乐曲第一部分，第一主题出现时随音乐做动作。
请同学们听第二部分音乐，第二主题出现过几次？
大家听，小闹钟又响起来了，请大家仔细听，音乐中“叮”的声音出现了几次？
请大家用三角铁随这段音乐表演，当“叮”出现时轻轻地敲一下三角铁。
请大家听第三主题，想一想，这个主题展现怎样的情景？可以用什么动作来表现这个主题?
请几个同学即兴编创动作随音乐表现一下第三主题。
请大家完整欣赏音乐，分组随音乐表演。一组同学负责表演第一主题，一组同学表演第二主题，一组同学表演第三主题。在老师的指挥下最后加
入打击乐全奏。
请你说说《在钟表店里》所讲述的音乐故事。
再见
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