汇报人:2023-12-25小班数学公开课教案及教学反思《小小食品店》
目录课程介绍教案设计教学过程实施教学反思与总结学生作业与拓展活动家长沟通与协作
01课程介绍Part
学生能够掌握基本的数学概念,如数的大小、加减法等,并能运用所学知识解决生活中的实际问题。知识与技能通过情境创设、实践操作等教学方式,引导学生主动参与、积极探究,培养其数学思维和解决问题的能力。过程与方法培养学生对数学的兴趣和好奇心,使其感受到数学在生活中的重要性,形成积极的数学学习态度。情感态度与价值观教学目标
教学内容《小小食品店》是一节以实际生活为背景的数学课,通过模拟食品店的购物场景,让学生学习数的大小、加减法等基本
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