小学四年级下册《触摸春天》教学设计.pptx

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小学四年级下册《触摸春天》教学设计

CATALOGUE目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计评价与反馈机制建立资源开发与利用建议教师专业成长计划制定

课程背景与目标CATALOGUE01

教材分析教材内容《触摸春天》是小学四年级下册的一篇课文，主要讲述了主人公通过触摸春天的各种景物，感受春天的美丽和生机。教材特点课文语言优美，描写细腻，通过主人公的亲身感受，引导学生感受春天的美好和大自然的魅力。教学重点理解课文内容，感受春天的美丽和生机；学习作者观察和描写景物的方法。

学生已有知识经验学生已经学过一些描写春天的课文和诗歌，对春天的特点有一定的了解。学生学习困难与障碍可能对一些抽象