《校园欺凌无“赢家”》主题班会教学设计.docxVIP

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  • 2024-05-15 发布于广东
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《校园欺凌无“赢家”》主题班会教学设计.docx

《校园欺凌无“赢家”》主题班会教学设计

一、课程基本信息

1.课程名称:《校园欺凌无“赢家”》主题班会

2.教学年级和班级:八年级(1)班

3.授课时间:2023年3月15日星期四下午第一节课

4.教学时数:45分钟

一、课程基本信息

1.课程名称:《校园欺凌无“赢家”》主题班会

2.教学年级和班级:九年级(3)班

3.授课时间:2023年4月5日星期二下午第二节课

4.教学时数:45分钟

二、教学目标

1.知识目标:通过本节课的学习,使学生了解校园欺凌的定义、表现形式和危害,能够识别校园欺凌事件,并掌握预防和应对校园欺凌的方法。

2.能力目标:培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的自我保护意识和能力,使学生能够积极参与预防和应对校园欺凌的行动。

3.情感目标:增强学生对校园欺凌问题的关注和认识,培养学生的同情心和正义感,激发学生积极参与预防和应对校园欺凌的行动。

4.价值观目标:引导学生树立正确的价值观,认识到校园欺凌行为的不良影响,培养学生尊重他人、团结友爱的品质,促进学生的全面发展。

5.行为目标:使学生能够在日常生活中遵守学校纪律,尊重他人,积极参与集体活动,避免参与和传播校园欺凌行为,促进校园和谐氛围的营造。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

在之前的课程中,学生已经学习了关于人际交往、道德行为和心理健康等方面的知识,对

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