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- 2024-05-15 发布于吉林
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北师大版小学数学二年级下册总复习教案
课题:总复习 第1 课时
组内讨论形成教案:
1、引导学生整理、复习、回顾所学知识,提高运用所学知识解决问题的能力。
教学
2、经历整理与复习的全过程,发展初步的归纳、整理知识的能力。
目标
3、通过对知识的整理与复习,逐步养成回顾与反思的习惯,培养
学生主动学习的精神。
重点:让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法
个人修改
教学 及情感等方面进行归纳、总结与反思。
重难点难点:培养学生提出问题和解决问题的能力,体验数学与日常生活的密切联系。
教学过程:
一、谈话引入
同学们,通过一学期的学习,我们已经学了很多知识,解决问题的本领也肯定提高了。今天,我们把学过的知识进行回顾与交流。
二、回顾交流
(一)数与代数
1、本册我们学习了哪些数与代数的知识?
注:万以内数的认识、除法、三位数的加与减、时分秒。2、复习万以内数的认识
(1)举例说明你在本册认识了哪些“新”的数。
(2)完成教材第90页第2题。
(3)比较数的大小
学生做完后,让学生说一说,怎样比较数的大小。3、复习三位数的加与减
完成教材第90页第5题。(强调进位加法与退位减法应注意的问题)4、竖式计算与有余数的除法
竖式计算:43÷7 47÷9 37÷6
(让学生说计算有余数除法时应注意哪些问题)5、复习时、分、秒
关于时、分、秒,你学
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