课件中彩那天ppt全国获奖课件.ppt

中彩那天教学目标1、认识本课的生字，理解重点词的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、在理解故事内容的同时，理解父亲面临道德难题时的心理状态。懂得诚实、讲信用是人的精神财富。技术精湛梦寐以求闷闷不乐神情严肃迷惑不解拮据馈赠拮据：缺少钱，境况窘迫。精湛：精深，课文指技术熟练、精通。梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。馈赠：赠送。迷惑不解：辨不清是非，摸不着头脑。从文中找出相应的词语。缺少钱，境况窘迫。（）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。（）辨不清是非，摸不着头脑。（）拮据梦寐以求迷惑不解默读课文，思考：听到中奖的消息，父亲和我的态度各是怎样的？在文中划出有关语句。兴奋神情严肃父亲面临的道德难题是什么？留下汽车？——说出实情？父亲面临的道德难题到底难在哪？你能把父亲左右为难的心理状态写出来吗？父亲做出决定后心情如何？你如何理解“中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。”这句话？父亲在道德难题面前，放弃了（），选择（），做到了以诚待人。

我们家虽然贫穷，没多少物质财富，但是拥有（）财富。1、失信就是失败。——左拉2、当信用消失的时候，肉体也就没有了生命。——大仲马3、诚实是这么美妙的东西，重金难买。——会冶4、没有一种遗产能像诚实那样丰富了。——莎士比亚名人名言:反思这篇文章要求学生在理解故事内容的同时，懂得诚实、守信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会。对于四年级的学生来说读文并初步理解不难，学生在第一课时接触课文时就能做到。“读”是阅读教学中的主要活动，于是在第二课时中让学生充分读文。首先，在阅读过程中创设情境让学生独立、自主地发现问题，再通过阅读和小组讨论交流，经历探索过程，获得知识并提高能力，掌握解决问题的方法。其次，采用多种形式的阅读，如：自由练读、指名读、分角色读等。最后引导学生参与朗读评价，做到了在读中“悟”，在读中“思”在读中“说”。即培养了阅读能力，又使学生的思维得到发展。