幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力检测试卷-附答案.docVIP

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幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力检测试卷附答案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）。

A.认识发展水平

B.社会性发展水平

C.情感发展水平

D.身体发展水平

2、幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.自主感

3、在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考察的是（）。

A、幼儿的情绪表达能力

B、幼儿的社会交往能力

C、幼儿的规则意识

D、幼儿的思维发展水平

4、关于学前教育任务最准确的表述是（）。

A、促进幼儿智力发展

B、促进幼儿身心的快速发展

C、促进幼儿社会性发展

D、促进幼儿身心全面和谐发展

5、著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的（）。

A.坚持性

B.目的性

C.暗示性

D.果断性

6、对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（）。

A.考虑幼儿的兴趣

B.达到预定教育要求

C.注意思想品德教育的要求

D.注意教育方法

7、“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的作用。

A.遗传因素

B.生理成熟

C.环境和教育

D.先天因素

8、最有利于儿童成长的依恋类型是（）。

A、回避型

B、安全型

C、反抗型

D、迟钝型

9、幼儿园摆放玩具的橱柜应（）于儿童的身高。

A．低

B．高

C．持平

D．高或低

10、幼儿最初的想象和记忆是（）。

A.差别很大

B.差别很小

C.互为基础

D.毫无关系

二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1、简述幼儿园课程的特点？

2、简述幼儿园与家庭相互配合的原则。

三、论述题(本大题共1小题，每小题20分，共20分)

1、为什么要让幼儿通过直观感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习？请结合实例分别说明。

四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)

1、材料分析：

人们越来越关注幼儿的早教问题，甚至有很多父母在早教机构的鼓动下宣称孩子成不成才.就在小孩学龄前的那几年。其中。幼儿学外语成为家长们最为关注的热点，上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选.书店里的幼儿英语教材也越摆越多。有的英语早教机构的一套幼儿英语教材就要收5000多元.有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑：幼儿学英语的作用究竟有多大？幼儿英语应该怎样学？

问题：

根据这些现象，谈谈幼儿园教育的几大原则。

2、材料分析：

在一次语言活动中，某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节，一边演示活动的教具，同时伴随相关的轻音乐。

假如你旁听了这节课，请用感知觉规律理论对这次活动进行分析、评价。

五、活动设计(本大题共30小题，每小题2分，共30分)

1、活动设计：

请为幼儿园小班设计一份“安全教育”的教育活动设计。

参考答案

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、【参考答案】B

2、B

3、B协商处理玩伴关系是幼儿同伴交往的体现，同伴交往属于社会交往的一种。

4、D《幼儿园工作规程》，其中明确指出，幼儿园的保教目标是：“实现保育与教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

5、A

6、C

7、C

8、B

9、A（考查要点）本题考查幼儿园玩具摆放的要求。

（答案解析）幼儿园摆放玩具的橱柜应低于儿童的身高，以便于儿童取放物品，并避免砸到幼儿。

10、B

二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1、答案如下：

1、幼儿园课程融合于一日生活之中。

2、游戏是幼儿园课程的基本形式。

3、以幼儿的直接经验为基础。

4、保育和教育有机的结合。

2、答案如下：

(1)尊重家长和他们正确的育儿方式。①每个家庭都是不同的，他们有不同的需要和传统。②家长一般会欢迎并接受教师的建议，但是并不会改变太多。