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小班语言活动教案《礼物》
CONTENTS
活动背景与目的
活动准备
活动流程设计
教学方法与手段
活动实施步骤及时间安排
资源链接与拓展
活动背景与目的
01
结合节日(如圣诞节、儿童节等)或特定场合(如生日会),营造欢乐的氛围,让孩子期待收到礼物。
节日背景
小班孩子正处于社交能力发展的关键期,通过礼物交换增进同伴间的友谊和互动。
社交背景
通过描述、讨论礼物,提高孩子的口语表达能力和词汇量。
让孩子学会感恩和分享,懂得珍惜友谊和关爱他人。
通过礼物交换和分享,培养孩子的社交技能和合作精神。
语言发展
情感培养
社交技能
孩子能积极参与活动,用简单的语言描述自己收到的礼物。
孩子能表达出对
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