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统编版小学道法一年级下册;教学目标;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂活动;课外拓展;课程结束;统编版小学道法一年级下册;教学目标;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;知识拓展;新知讲解;课堂总结;课程结束;第一课
我们爱整洁;;今天我们学习的内容就是——
我们爱整洁
请小朋友跟着老师一起走进今天的学习内容吧！;小朋友们，在你的脑海中，会想到哪些词语来形容它们呢？;看一看：镜子里的你是什么样子的呢？;请同学们都看看自己，再看看周围的其他小朋友，看一看谁最整洁。;皮皮的故事;说一说：你喜欢小狗皮皮吗？你觉得它的做法对吗？为什么呢？;说一说：整洁的小狗皮皮你喜欢吗？你觉得它??做法对吗？为什么呢？;我们都喜欢改变后的皮皮，因为它爱整洁！;边吃边玩真有趣，
既能吃饱又能玩。;
娱乐饮食一块来，
边吃边玩真快乐。
;边吃边学，要不得，
三心二意，学不好。
东西吃完，不乱扔，
啃咬指甲，细菌多，
书桌整洁，心情好。;颁奖啦！你想把“整洁儿童”花送给谁？;下图中有哪些不整洁的现象？;下图中有哪些不整洁的现象？;除了这些你还知道哪些不整洁的现象？;保持整洁有办法;你能做的到吗？;你还知道哪些保持整洁的好办法？和大家来分享吧。;你能按照下列分类标准进行归类吗？;这样是爱整洁吗？;;总结;感谢聆听
下节课见，拜拜~~
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