2024年人教版三年级数学上册第六单元 两位数乘一位数笔算（进位）-课件.pptVIP

两位数乘一位数笔算（进位）多位数乘一位数

一、复习导入问题：笔算上面三道题，并说一说你是怎样算的。124×84432×683122×426笔算。

二、引入情境，探究新知问题：1.仔细看一看这幅图，你知道了什么？2.要想解决这个问题，怎样列式？3.得多少呢？请你试着算一算，也可以用小棒摆一摆。16×3＝一套连环画16本，王老师一共买了多少本连环画？（一）创设情境，引出问题

问题：1.16×3等于多少？3.这种竖式计算的方法你们明白吗？18表示什么意思？30表示什么意思？48是怎么得到的呢？4.比较摆小棒和竖式计算的方法，你发现了什么？……6×3……10×35.为了书写简便，竖式可以这样写，这个1表示什么意思？为什么写在这？十位上的4是怎样得到的？6.谁能完整地说一说竖式计算时要注意什么？先算什么？再算什么？2.谁能借助小棒图说一说你是怎样算的？这一捆是怎么得到的？（16×3＝48）

×318

30

4816

×348161（二）自主探究，明确算法

问题：1.笔算这三道题，说一说你是怎样算的。2.计算时，