六年级下册语文讲义-小升初阅读理解训练之三：写景篇 全国通用.pdfVIP

阅读理解训练之三：写景篇

【知识梳理】

写景的记叙文，主要是以描写大自然的美丽风光为中心，通过对景物的生动描绘，来

抒发作者的某种感情。阅读此类文章应注意以下几点：

一、通读全文，抓住景物的特点。

景物的特点，就是指景物的姿态、色彩、景物在动态或者静态时的样子等。了解了景物

的特点，可以在我们的脑海中留下一个清晰的印象，有助于进一步理解文章。

二、明确写景的写作顺序。

写景的文章都是按一定的观察顺序来写的，因此，在阅读时，要明确文章的写作顺序。

写景的文章通常有以下几种顺序：①按观察的先后顺序。也就是以移步换景的方式写景。②

按空间顺序。如从上到下、从远到近、从中间到四周等。③按时间的推移顺序。如春、夏、

秋、冬、早、中、晚等。

三、体会文章的思想感情。

写景的文章，并不是单纯为写景而写景，而是借助对景物的描绘来抒发作者的思想感情。

阅读时，我们要从字里行间体会作者所流露的思想感情，尽可能融入其中，与作者共同感受

大自然的美景。

【例题精讲】

我爱秋天

炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是

对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”

秋天