数量性状的遗传—遗传力（遗传学课件）.pptx

数量性状遗传的总结;;;;;;;遗传学;遗传学;遗传率在育种上的应用;一、遗传率与植物育种;一般来说，从遗传率的高低，可以估计该性状在后代群体中的大致概率分布，因而能确定育种群体的规模，提高育种的效率。

当遗传率高时，性状的表现型与基因型相关程度大，在育种中采用系谱法及混合选择法的效果相似；当遗传率低时，性状的表现型不易代表其基因型，因加性方差小时，育种效率低，所以要用系谱法或近交进行后代测定，才能决定取舍。;从某一基因型群体内，可以根据遗传率，通过选择而得出遗传进度(geneticadvance)。估算遗传进度的公式如下：;番茄群体产量平均数与选择群体间差数(i)为3000kg/hm2，已知遗传率为25％。通过选择其遗传进度应为750kg/hm2，即=3000×25％=750kg/hm2。;二、遗传率在育种上应用的几点规律;二、遗传率在育种上应用的几点规律;三、利用遗传率提高育种效率;遗传率在育种上的应用有哪些方面？;方差在数量性状遗传研究中的意义;数量性状研究的基本统计方法;玉米不同穗长品系间杂交的遗传变异动态;玉米子一代与子二代的平均数;F2穗长的平均数与F1穗长的平均数差不多，但变异范围大得多。所以分析子一代和子二代的资料，单是计算平均数还不够，还需计算它们的变异程度。;一、方差和标准差计算方法

;二、方差（V）和标准差（S）的遗传学意义;例如，玉米短穗亲本样本方差（n=57);;一般：育种上要求标准差大，则差异大，有利于单株的选择；

种子生产上标准差小，则差异小，可保持品种稳定。

在统计分析中，

群体平均数?度量群体中所有个体的平均表现；

群体方差?度量群体中个体的变异程度。

所以，方差的估算和分析是进行数量性状遗传研究的基础。;举例说明方差在数量性状遗传研究中的意义。;广义遗传率的估算方法;广义遗传率是利用基因型纯合的或基因型一致的群体（如自交系亲本及F1）估计环境方差，然后，从总方差中减去环境方差，即得基因型方差。

VG=VP-VE=VP1-VE或

=VP2-VE或

=VF1-VE

;一、利用F1表现??方差估算环境方差计算广义遗传率;表1玉米不同穗长品系间杂交的遗传变异动态;现以前述玉米穗长试验的结果，计算广义遗传率如下。

表1中F2的标准差S=2.252cm，方差VF2=S2=5.072；

F1的标准差S=1.519cm，方差VF1=2.307cm，代入上式得;二、利用亲本表现型方差估算环境方差计算广义遗传率;二、利用亲本表现型方差估算环境方差计算广义遗传率;;通常，计算环境方差VE,常用的有3种方法;广义遗传率的估算方法有哪几种？;平均数在数量性状研究的应用;回顾：数量性状的特点

1.数量性状的变异呈连续性；

2.在一个性状的总变异中既有可遗传变异（基因引起的），又有不可遗传的变异（环境引起）；

3.杂交后的分离世代不能像质量性状那样进行分组。

;一、研究方法

数量遗传学?研究数量性状在群体内的遗传传递规律?将总表现型变异分解为遗传和非遗传部分?提供相关信息。

因此，在研究数量性状的遗传变异规律时，需采用数理统计的方法。

;一、研究方法

分析杂交后代的大量个体?应用数理统计等方法?分析平均效应（effect）、方差variance，V）、标准差（standarddevation，S）等遗传参数?发现数量性状的遗传规律

借助于分子标记和数量性状基因位点（quantitativetraitloci，QTL）作图技术?在分子标记连锁图上标出单个基因位点的位置、确定其基因效应

;二、统计参数（Parameter）——平均数;玉米不同穗长品系间杂交的遗传变异动态;玉米短穗亲本穗长的平均数;玉米子一代与子二代的平均数;F2穗长的平均数与F1穗长的平均数差不多，但变异范围大得多。所以分析F1代和F2代的资料，单是计算平均数还不够，还需计算它们的变异程。;1.平均数在数量性状的研究中有什么意义?

2.数量性状的变异程度用什么表示？

;数量性状变异的表示方法和广义遗传率;一、数量性状变异的表示方法;一、数量性状变异的表示方法;二、遗传率的概念及意义

（一）遗传率的概念;（二）遗传率的意义;三、广义遗传率

（一）广义遗传率的概念;（二）广义遗传率的意义;1.怎样表示数量性状的变异？

2.广义遗传率在数量性状遗传研究中的意义？;数量性状基因数目的估算方法;

Thomas