starter Module1 Module4预备级_教案课件.docVIP

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适用学科

初中英语

适用年级

七年级

适用区域

外研版区域

课时时长(分钟)

2课时

知识点

1、祈使句;

2、特殊疑问句

3、人称代词与物主代词

4、天气、星期、颜色及喜好得表达;

5、定冠词与不定冠词得区分

教学目标

1、?知识与技能目标:

1)Whatisyour/his/her/its/theirname?---My/His/Her/Its/Theirnameis、、、、

2)It’stimetodosth、得用法.

3)—--Whatcoloristhepen?---It’s、、、、、、

、-—-Whatdayisittoday?-—-It’s、、、、、、

--—What’stheweatherlike?--—It’s、、、、、、

What’syourfavoritesport?

4)定冠词和不定冠词得部分用法。

2、过程与方法:

1)询问别人得姓名。

2)学习讨论人称代词与物主代词得区别,学会在实际交际中得应用与选择。

3)询问颜色、星期、天气及别人喜欢得事物.

4)学习讨论定冠词与不定冠得答题技巧.

3、情感态度与价值观:

通过问候她人,学会与她人用英语进行简单交流;

通过学习颜色星期天气得表达,询问她人得喜好,积极与同学进行交流。

教学重点

1、掌握日常简单得交际用语。

2、掌握1-20数词得写法。

3、掌握what询问名字得特殊疑问句。

4、掌握祈使句。

5、掌握日常简单得交际用语。

6、掌握what开头得特殊疑问句来询问天气、喜欢得颜色/运动、星期.

7、掌握定冠词和不定冠词得部分用法。

教学难点

1、能够灵活应用重点词汇。

2、能够判断祈使句,并且能够应对祈使句得有关试题。

3、能够掌握人称代词和物主代词。

4、能够掌握指示代词得用法。

5、能够灵活应用重点词汇。

6、能够应对what开头得特殊疑问句.

7、能够应对初一对冠词得考查。

教学过程

教学过程

一、导入

一、导入

T:Doyourememberwhatwelearnedthesedays?

T:LetsreviewStarterM1—M4

二、知识讲解

二、知识讲解

知识点1

知识点1

问候语

①Goodmorning\afternoon\evening\night、早上好\下午好\晚上好\晚安。

当别人和您说早上好\下午好\晚上好\晚安时,您也要对应得说Goodmorning\afternoon\evening\night、

②-——Howareyou?\Howisitgoing?—-—I’mfine,thankyou、\I’mfine,thanks、\Nottoobad、\Justsoso、

—--您好吗?-—-我很好,谢谢。\不是太坏。\一般般.

③询问名字得问句:What’syourname,please?是询问对方姓名时得特殊问句,What’s是Whatis得缩写形式,当两人初次见面时,可用What’syourname?来询问对方姓名。回答时,可以用I’m…Mynameis…或者Myname’s…来回答,也可以直接说出名字.

-——What’syourname?-——Mynameis、、、、、、---您得名字是、、、、、、———我得名字是、、、、、、

-—-What’shisname?—-—Hisnameis、、、、、、---她得名字是、、、、、、——-她得名字是、、、、、、

———What’shername?—--Hernameis、、、、、、---她得名字是、、、、、、---她得名字是、、、、、、

例如:---Whatsyourname?您叫什么名字?

——-I’mLucy、/MynameisLucy、/MynamesLucy、/Lucy、我是露西.

知识点

知识点2

人称代词、物主代词、指示代词

人称代词

物主代词

人称

主格

宾格

形容性物主代词

名词性物证代词

单数

第一人称

me

my

mine

第二人称

you

you

your

yours

第三人称

he

him

his

his

she

her

her

hers

it

it

i

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