杨爱霞初中数学课堂教学案例分析.pdfVIP

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初中数学课堂教学案例分析

崔家桥乡一中

杨爱霞

初中数学课堂教学案例分析

一、教学案例实录

教学过程：

1.习旧引新

在。。上，任到三个点A、B、C,然后顺次连接，得到的是什

么图形？这个图形与。0有什么关系？

⑵由圆内接三角形的概念，能否得出什么叫圆的内接四边形呢（类

比）？

2.概念学习

该用户很懒，什么也没介绍

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