建设工程管理专业群国际合作与服务实践与研究——以广东建设职业技术学 精品1885.pdfVIP

建设工程管理专业群国际合作与服务实践与研究

——以广东建设职业技术学院为例

黄伟彪李俊

（广东建设职业技术学院，广东广州510440）

摘要：我国大力推进“一带一路”倡议，这赋予了高等职业教育的国际化新使命。通过对广东建设职业技术学院建设工程管理专

业群国际化合作及人才培养实践为例，从引进国际优质资源、加强专业群团队人才培养与本身建设、开展多形式合作模式、拓展学生培

养方式与途径、实施多层次全方面的国际培训服务项目等方面进行分析与研究，以期对专业群国际化合作与培养模式有所借鉴。

关键词：国际教育；人才培养；国际交流

随着全球化的发展，各个产业在世界范围内的分工与合作日益加时，专业群有针对性的制订好交流和联合培养学生的培养方案，开发

深，我国也加快了对外改革开放的步伐，积极践行“一带一路”政策。所双语课程，聘请外籍教师，组建双语教师。整合各方资源，为来我校的

以在“一带一路”政策的背景下，我国越来越多的工程类项目走向国际外国学生创造良好的学习环境，在师资、管理、后勤等方面做好保障，

化，高等职业教育也要顺应时代要求，响应国家的政策走出国门，积极并且特别注重在培养中加大对中国文化的宣传力度。

开拓国际合作、学习和交流的有效渠道，开展国际化教育与交流项目，专业群大力扩大校企交流合作面，努力寻求与国内外知名企业、

对接国际化教育的需求，借鉴国外有益经验，共享先进资源。国际教育组织合作，增加合作办学伙伴的数量与丰富合作的类型，引

广东建设职业技术学院是广东省唯一一所以建筑类为主要特色进国际上成熟的课程体系、教学标准和数字化教学资源等优质职业教

的公办高职院校，作为我国“教育部职业教育走出去首批试点项目学育资源，将国际认证的标准要求、职业素养融入相关课程教学过程中，

校”，学院以建设与服务“一带一路”为契机，全面贯彻《国务院关于加嵌入国际认证课程，构建“平台课程共享、课程并行、工学和扩展课程

快发展现代职业教育的决定》的精神，积极参与一带一路有关项目建交融”的建设工程管理专业群课程体系。同时，借鉴国外成熟的CBE、

设，积极开展与世界各国高等教育院校交流合作。“双元制”、MES等职业教育教学模式先进经验，建立先进技术和先进

广东建设职业技术学院建设工程管理专业群拥有建设工程管理、教学理念融合的建设工程管理专业群专业标准，打造数字化专业群教

工程造价、房地产检测与估价、房地产经营与管理和物业管理五个专学资源平台。这些举措大大提高了专业群中外合作项目的教学质量，

业，并于2018年被认定为广东省优秀教学专业群，2020年被认定为广发挥了职业教育高端引领与优势辐射的作用。

东省高水平建设专业群。针对学院开展国际化合作交流的需要，建设

3实施多层次全方面的国际培训服务项目

工程管理专业群进行了一系列丰富的国际化交流与建设实践。对此开

展研究与总结，对于国内其他院校专业群国际化合作与建设具有非常专业群已经与多家企业建立多层次的校企合作培训服务项目。广

重要的借鉴意义。东建设职业技术学院经过选拔成为中国有色金属职业教育教学指导委

员会确定的首批“全国有色金属行业职工继续教育基地”，并且与中国

1引进国际优质资源，加强专业群团队人才培养与本身

有色矿业集团有限公司共同建设赞比亚“鲁班学院”，为加强一带一路

建设。

沿线建设和为赴国外投资建设的企业提供优质的建筑人力资源和教育

建设工程管理专业群根据自身特点，全面构建了专业群