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一、设计目的及要求:
〔一〕实验目的:
1.通过实验培养学生的市场素质,工艺素质,自主学习的能力,分
析问题解决问题的能力以及团队精神。
2.通过本实验要求学生熟悉各种常用中规模集成电路组合逻辑电路
的功能与使用方法,学会组装和调试各种中规模集成电路组合逻辑电
路,掌握多片中小规模集成电路组合逻辑电路的级联、功能扩展及综
合设计技术,使学生具有数字系统外围电路、接口电路方面的综合设
计能力。
〔二〕实验要求
1.数字显示电路操作面板:左侧有16个按键,编号为0到15数字,
面板右侧有2个共阳7段显示器。
2.设计要求:当按下小于10的按键后,右侧低位7段显示器显示数
字,左侧7段显示器显示0;当按下大于9的按键后,右侧低位7段
显示器显示个位数字,左侧7段显示器显示1。假设同时按下几个按
键,优先级别的顺序是15到0。
二、电路框图及原理图
原理图概要:
数字显示电路由键盘、编码、码制转换、译码显示组成。
码译
键编制码
各局部作用:
1.键盘:
用于0~15数字的输入。可以由16个自锁定式的按键来排列成
4×4键盘。
2.编码:
采用两片74LS148级联来完成对0~15的编码,并且是具有优先级
的编码。
3.码制转换:
本电路采用了2个74LS00、1个74LS04、1个74LS283来完成对0~15
出事编码的码制转换,转换成个位与十位的8421BCD码,为下一步
的解码做准备。
4.译码显示:
本电路采用了两个74LS47分别对码制转换后的BCD码进展译码,并且
由这两个芯片分别驱动两片七段共阳极数码管。
原理图:
三、设计思想及根本原理分析:
设计原理:
(1)编码:用预先规定的方法将文字、数字或其他对象编成数码,
或将信息、数据转换成规定的电脉冲信号。本实验将编码局部
每一个编码芯片只将0-7分别编码为8421BCD码。
(2)码制转换:将两片74LS148编码的结果分别转化成个位和十位
的BCD码输入到下一级。
-
(3)译码显示:译码是编码的逆过程,把转码以后的个位与十位分
别解码,并且驱动共阳极数码管。
四、单元电路分析,元件介绍和元件参数计算:
键盘:4×4键盘的布局如下
1.
1234
5678
2.编码:编码芯片采用的是74LS148.管脚图如下,
5号管脚是编码使能端,一定要接低电平芯片才会进展编码。
3.码制转换:采用74LS283配合与非门以及非门来实现的。74LS283
管脚图如下
74LS00管脚图如下
74LS04管脚图如下
4.译码驱动:采用74LS47驱动共阳极数码管。
74LS47管脚图如下
数码管,管脚图如下
五、焊接过程中的本卷须知:
焊接之前,我们分别测量了每个开关的两个导通级,即闭合开关
时能够导通的管脚,然后再进展焊接。但是焊接完毕后我们进展了调
试,在应该显示数字3、4、7的时候数码管无显示。我们使用万用表
进展逐点检查,发现有几个芯片管脚虚焊,导致接触不良,无结果输
出,经过修改后终于能够正常显示了。
六、设计过程的体会与创新点,建议:
.z.
板子焊接时一定要注意焊点是否焊实,不能出现虚焊或者焊接不良的
焊点,还有就是注意节点之间的连接是否正确,节点比较多时,一定
要细心,不可出现漏焊的情况。
七、元件清单:
74LS148×2、74LS00×2、74LS04×1、74LS283×1、
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