2024年人教部编版三年级下册语文导学课件－5 守株待兔 (8张).pptVIP

5守株待兔

1.认真朗读课文,扫清生字词障碍。(1)圈一圈。圈出课文中的生字,查字典并给它们注音。(2)选一选。宋人(sòngshòng)耕者(gēngēng)注释(sìshì) 希冀(jìqì)(3)读一读,写一写。守株待兔兔走触株折颈而死····

宋国的一个农民一只兔子守着树桩2.结合注释理解课文的意思,在不懂之处做上标记。3.《守株待兔》讲的是_________________看见________撞在树桩上死了,于是他便放下农活天天__________________,等待有更多的兔子撞上来的故事。?

示例:因为那个农夫把偶然当作必然,心怀侥幸,结果什么也没得到。示例:故事中的坐车人犯的错:想往南去却让车夫向北行。1.有节奏地朗读课文,把课文读通顺。2.结合注释,读懂课文。说说那个农夫为什么被宋国人笑话。3.读《南辕北辙》,和同学讨论:故事中的坐车人犯了什么错?

chùjǐngqízhū守守岁株一株耕耕地颈颈部宋宋国待等待1.给下列加点的字注音。兔走触株()折颈而死()因释其耒而守株()()2.换一换,变成本课生字再组词。村-木+宀=()______珠-王+木=()_____?进-辶+耒=