《柳林风声》整本书阅读交流课教学设计教案.docx

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《柳林风声》整本书阅读交流课教学设计教案

《柳林风声》全书阅读交流课教学设计

《柳林风声》阅读交流课教学方案

一、教学目标

1.学生应能提炼出《柳林风声》中两条主要故事线索的关键情节，从而全面理解故事的主旨；2.聚焦“友情”与“家园”等主题，通过深入分析相关段落，分享细节，体会角色间的深厚情谊与温暖，

领悟“家园”的深刻含义，并能将阅读体验与个人生活相联系，从理解角色内心世界过渡到自我认知。

二、教学流程

（一）情节梳理与感受分享

1.众所周知，《柳林风声》内含两条并行的故事线。一条描绘了河鼠、鼹鼠、獾在大河与田野间的探险，另一条则叙述了蟾蜍的一系列荒唐冒险，如他被囚禁与逃亡的经历。这两

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