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小班数学《比长短》教案;;教学目标;学生能够理解“长短”这一相对概念,能够在不同物品之间进行比较并正确区分长短。;;;教学内容及重点难点;;观察和比较物体的长短;对于幼儿来说,理解长短的相对性可能有一定难度。教师
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