2022年贵州教师招聘考试-幼儿教育专业知识（二）答案.pdf

2022年贵州省教师招聘考试模拟卷（二）

幼儿教育专业知识参考答案及解析

一、单选题

1.【答案】D。解析：本题考查蒙台梭利感觉训练。感觉训练中应包括视觉、听觉、

嗅觉、味觉和触觉的训练，其中，触觉训练在蒙台梭利的感觉训练中是最主要的方面。

2.【答案】B。解析：教师应树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，

勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

3.【答案】B。解析：本题考查良好师幼关系的基本特征。A选项互动性是指行为

之间直接的相互作用和影响，教师与幼儿之间关系是互动性和双向性的，在互动中进行

沟通、交流、理解，彼此都表达自己的情感、体会、态度，并对双方产生一定的影响。

B选项互主体性体现为从对方那里得到认可，彼此映照，从对方那里“看到”自己。有

时候，一些孩子会主动向老师表达自己的问题、想法、意见、建议、主张等，并希望得

到教师的回应。教师的回应对于幼儿来说十分重要，也是考查教师与幼儿关系是否体现

互主体性的重要标准。C选项激励性。师幼关系的“激发”主要体现在教师与儿童之间

不同观点、意见、见解的相遇、相映、相碰撞。D选项分享性，教师与幼儿彼此间倾听

对方的表达，彼此分享对方的经验，体谅对方心灵感受，在分享中双方获得新生命体验

和意义。故此题选B。

4.【答案】A。解析：本题考查有关游戏的理论。A选项复演说的代表人物是美国

的霍尔，阿普利登是生长说的代表人物，故A选项错误。B选项预演说代表人物是德

国的格罗斯，其主要观点为：游戏是幼小儿童能力发展的一种模式，是机体练习技能的

一种手段，成长的结果就是游戏，游戏是练习成长的内驱力。C选项有关游戏的早期的

传统理论除了剩余精力说之外还有松弛说、预演说、生长说、复演说、成熟说。D选项

成熟说代表人物是荷兰的拜敦代克，主要观点为游戏是儿童操作某些物品以进行活动，

是幼稚动力的一般特点的表现。故此题选A。

5.【答案】A。解析：本题考查幼儿园社会教育。幼儿园社会教育是指以发展幼儿

的社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的社会行为

为主要内容的教育。A选项幼儿在家和妈妈一起看电视，并未发展幼儿的社会性，也并

非幼儿园组织。BCD选项属于幼儿园社会教育的内容。故此题选A。

6.【答案】C。解析：本题考查各年龄阶段幼儿想象的特点。1岁半至2岁儿童出

现想象的萌芽，题目中的幼儿想象过程和行动相结合，边想边画，体现了4～5岁幼儿

1

想象的目的性和计划非常简单的特点。A选项1～1.5岁不符合幼儿想象发展的实际。B

选项3～4岁儿童想象活动没有目的、没有前后一贯的主题。C选项4～5岁符合题意。

D选项5～6岁幼儿想象的有意性相当明显，在想象活动前已经有明确的主题。故此题

选C。

7.【答案】D。解析：本题考查幼儿教师的职业道德。幼儿教师的职业道德是幼儿

教师在教育活动中必须履行的行为规范和道德准则，题目中王老师因为私人原因对幼儿

特殊照顾，是错误的，违背了教师为人师表的师德。A、B选项判断错误。C选项尊重

合作是对待家长的道德，指幼儿园教师要本着尊重、平等、合作的态度，与家长保持密

切的联系，及时沟通幼儿在家和在幼儿园的表现。故此题选D。

8.【答案】C。解析：1903年在武昌创立的湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立

学前教育机构。

9.【答案】C。解析：本题考查著名教育家与著作的相关知识。A选项《人是教育

的对象》是乌申斯基的著作。B选项《母亲与儿歌》是福禄贝尔的著作。C选项陈鹤琴

的《家庭教育》是我国第一本在近现代儿童学原理指导下结合亲身育儿经验写就的著作，

所以C项正确。D项《政治论》是亚里士多德写的著作。ABD选项对应错误，故此题

选C。

10.【答案】A。解析：本题考查想象的分类。无意想象又称不随意想象，是指没有

预定目的，在一定刺激的影响下，不由自主地进行的想象，是一种最简单、初级形式的

想象。B项有意想象又称随意想象，指根据预定目的，在一定意志努力下自觉进行的想

象。C项再造想象是指根据言语的描述或图形符号的示意，在人脑中形成相应事物新形

象的过程。D项创造想象是指根据一定目的和任务，不依据现成的描述，在人脑中独立

地创造出某种新形象和心理过程。题目中的幼儿想象故事是没有预定目的的，在教师的

讲述下，不由自主想象的，是无意想象。故此