小学科学《磁铁》练习题【综合卷】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.磁铁能吸引下面的（）

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

2.下列物体中，利用磁铁发声的是（）

A.??????B.??????C.

3.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

4.关于磁极，下列说法错误的是（??）。

A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极

5.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

6.我们使用（??）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

二.填空题(共6题，共28分)

1.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

2.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

3.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

4.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

5.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

6.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

三.判断题(共6题，共12分)

1.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（??）

2.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

3.磁铁有人造的，也有天然的。（??）

4.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

5.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（??）

?

6.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共27分)

1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

2.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”

两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“（???）”的句子的发生现象。

（???）

3.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

4.如何使用指南针辨认方向？

5.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

六.综合题(共5题，共34分)

1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）

2.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球的（???）极附近，而地磁北极在地球的（???）极附近。

（2）磁铁具有同极相互（???）、异极互相（???）的特点。

（3）地球有两个磁极分别是（???）、（???）。

3.观察图片中的指南针，回答问题。

（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（???）。

（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（???）所表示的刻度对齐。

4.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

5.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。

1.如图所示的步骤叫做（??）。

A.消磁?????B.磁化?????C.加磁

2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（??）。

A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反